Categorieën: Alle - linguistica - educazione - apprendimento

door Ylenia Grasso 9 maanden geleden

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Michele Daloiso

Il documento esamina l'importanza di un approccio glottomatetico funzionale nell'educazione linguistica, con particolare attenzione agli studenti con bisogni specifici. Si discute la prospettiva embodied, che integra aspetti comportamentali, linguistici e cognitivi, sottolineando l'

Michele Daloiso

A CURA DI - FAILLA MARIA - FICHERA LETIZIA - GRASSO YLENIA

Profilo glottomatetico funzionale

Alunno

Docente

Assetto interdisciplinare

Prospettiva embodied

Aspetto linguistico
Aspetto comportamentale
Aspetto cogntiivo

Riflessioni

Formazione continua

Impegno collettivo

Personalizzazione dell'apprendimento

Michele Daloiso

L'educazione linguistica dello studente con bisogni specifici (BiLS)
Accessibilità glottodidattica
Neurodiversità
Bisogni linguistici specifici