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door Carlos Santana 12 jaren geleden

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MORIN-Ensinar a Compreesão

Edgar Morin propõe uma visão inovadora para a educação do futuro, onde a compreensão da complexidade é fundamental. Segundo Morin, a especialização excessiva das ciências tem fragmentado o conhecimento, criando barreiras que dificultam uma visão holística dos fenômenos.

MORIN-Ensinar a Compreesão

Compreesão

Obstáculos

Interiores
Espirito redutor (reducionismo)
Sociocentrismo
Etnocentrismo
Egocentrismo
Indiferença
Exteriores
Estruturas mentais/Filosofias
Ignorância Intelectual
Polissemia das noções
"Barulho" (mal-entendidos)

Dimensões Éticas

Compaixão
Introspecção (autocrítica)
"Bem-pensar"
Argumentação e Refutação

Consciência da complexidade

Morin considera que o fim último do paradigma da complexidade é salvaguardar que as rupturas no conhecimento, provocadas pela divisão da ciência em áreas cada vez mais especializadas, são eliminadas assegurando-se uma visão holística, integradora e multidimensional dos fenómenos observados.

Interiorização da Tolerância
Abertura subjectiva (simpática) para com o próximo

Democracia

Tolerância

Comunicação

Conhecimento

Educação

Pode assistir-se a uma pequena explicação de Edgar Morin sobre a educação do futuro.

Espécies

Humana ou Intersubjectiva
Qualidades

Generosidade

Simpatia

Abertura

Processos

Projecção

Identificação

Empatia

Intelectual ou objectiva
Explicação
Intelegibilidade

Interculturalidade

Mundialização

Solidariedade

Moral
Intelectual
Main topic

Interdependências

Incompreensão

Colectiva
Individual