Las necesidades educativas especiales abarcan una variedad de dificultades que pueden afectar a niños y adolescentes en su proceso de aprendizaje. Estas necesidades pueden ser permanentes o transitorias.
Son adaptaciones que se refieren a un periodo de tiempo por ejemplo niñas y niños que por problemas emocionales tienen retraso escolar cuando vuelven a la normalidad no requieren adaptaciones
PERMANENTES
Adaptaciones que duran toda la escolarización ejemplos niños y niñas que tiene sordera por lo que todo su proceso de aprendizaje necesitara de aprendizajes de adaptaciones en la escuela
DEFINICION
Nos referimos a cualquier niño que pueda necesitar ayuda adicional debido a un problema médico, emocional o de aprendizaje. Estos niños tienen necesidades especiales porque pueden necesitar medicinas, terapia o ayuda adicional en el colegio, cosas que otros niños no suelen necesitar o solo necesitan de vez en cuando.
Tipos asociados a la discapacidad
Trastorno generalizador del desarrollo
Mental Social
Psicologia
Fisica Motora
Intelectual
Sensorial
TIPOS DE NEE
NEE TRASITORIAS
dificultades del niño/a, adolescente para acceder al aprendizaje como consecuencia en la escolarización. Factores externos: método pedagógico, estructura familiar, social, ausencia de un programa de inclusión entre otros . Factores internos :adaptación , madurez, para el aprendizaje, definición sensorial
NEE PERMANENTES
son aquellas dificultades educativas que un niño o niña ,adolescentes durante toda su vida como consecuencia tenemos : discapacidad intelectual, sensorial, fisica motora, trastornos generalizados del desarrollo o retos multiples