NORMAS ORTOGRÀFICAS

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USO DE LETRAS, SIGNOS DE PUNTUACIÓN Y ACENTUACION

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NORMAS ORTOGRÀFICAS

LA PUNTUACIÒN:Los signos de puntuación son una cosa muy seria: interrogantes, puntos y comas, puntos y aparte... forman parte de nuestros textos desde la imprenta y aunque pensemos que siempre han existido no es así: en la antigüedad se escribía todo seguido y las palabras juntas. Una complicación a la hora de interpretar los textos.

PUNTOS SUSPENSIVOS:Los puntos suspensivos (…) son tres puntos sin espacios entre ellos, son un único signo de puntuación que se utiliza al final de una palabra, frase u oración en lugar del punto u otro signo.

SIGNOS DE INTERROGACIÒN:El signo de interrogación (¿ ?) es usado para hacer una pregunta. Su origen se encuentra en el latín. La palabra «cuestión» viene del latín questio, o 'pregunta', abreviado como «Qo»

PARENTESIS:Signo de puntuación (:) que se emplea para indicar que ha terminado el sentido gramatical pero no el sentido lógico; suele introducir una cita textual o preceder una enumeración.

COMILLAS:Signo de puntuación (:) que se emplea para indicar que ha terminado el sentido gramatical pero no el sentido lógico; suele introducir una cita textual o preceder una enumeración.

DOS PUNTOS:Signo de puntuación (:) que se emplea para indicar que ha terminado el sentido gramatical pero no el sentido lógico; suele introducir una cita textual o preceder una enumeración.

LA COMA:Es un signo ortográfico de puntuación que, normalmente indica una pausa breve pausa dentro del enunciado de cualquier texto; lógicamente, la pausa indicada es muchísimo menor que la de otros signos de puntuación

PUNTO Y COMA:Signo de puntuación (;) que se emplea para señalar una pausa algo mayor que la que representa la coma y menor que la que representa el punto

EL PUNTO:Su uso principal, es el de indicar el final de un enunciado (que no sea exclamativo ni interrogativo), párrafo o texto; según sus distintas usos puede adquirir tres nombres diferentes, que son muy utilizados en dictado u otras competencias de escritura. También se usa después de las abreviaturas.

HAY 5 NORMAS ORTOGRÀFICAS QUE DEBES RECORDAR

USO DE LA S

En ciertos acentos o dialectos, el sonido de la S se confunde con el de la C o el de la Z. Algunos usos que pueden ayudarte en este sentido se comprenden en las normas ortográficas siguientes:

SE DIVIDEN EN

Cuando el verbo infinitivo no tiene Z, ni S, llevará S (p.e.: querer > quiso)

Delante de D, B, G, L y M se escribe con S.

Los adjetivos que acaban en “oso” son con S (p.e.: grandioso).

Todos los superlativos son con S (p.e.: buenísimo).

Los plurales se escriben con S (p.e. gases).

REGLAS DE LA J Y G

Sobre estas dos letras recordaremos que todas las palabras castellanas que acaben con “aje” o “eje” usan la J. En este sentido, tendremos presente palabras como garaje o equipaje. Para la G, recordaremos que siempre se usa en verbos que acaben en -irgerar, -ger o -gir. Tales como “ingerir”, “aligerar” o “fingir” (a excepción de tejer y crujir).

USO DE L V Y LA B

Si tienes dudas sobre si una palabra se escribe con B o con V, acuérdate que detrás de N, D o B, siempre escribiremos V. Si la palabra acaba en –“bir”, escribiremos una B (a excepción de vivir, hervir o servir y derivados). También elegiremos la B si le sigue cualquier consonante: obstruir, obtención, blanco, brisa

CONCEPTO:Una norma ortográfica es una convención que rige el sistema de escritura habitual de un idioma. Es decir, gracias a las normas ortográficas, los hablantes de una lengua son capaces de escribir y comunicarse de manera unificada

SU DESARROLLO: COMENZO A DESARROLLARSE EN EL SIGLO XVIII.