Categorieën: Alle - inestabilidad - instituciones - orientación - legislación

door Georgina Sans 3 jaren geleden

154

ORIENTACIÓ PROFESSIONAL DINS DEL SISTEMA EDUCATIU

A comienzos del siglo XX en España, especialmente en Cataluña, se fomentó la orientación y formación profesional mediante diversas instituciones. La Borsa de Treball, creada en 1911, trataba de combatir el desempleo conectando oferta y demanda laboral.

ORIENTACIÓ PROFESSIONAL               DINS DEL SISTEMA EDUCATIU

GEORGINA SANS FELIU

ORIENTACIÓ PROFESSIONAL DINS DEL SISTEMA EDUCATIU

Type in the name of the project that is under review, and press Enter.

ETAPES

L'ORIENTACIÓ PROFESSIONAL EN L'ACTUALITAT
Gira entorn de dos grans eixos

La tecnologia

La transformació tecnològica permet que la informació professional estigui a l'abast de tothom recolzant-se en els avenços en les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC)

Les competències

És necessari establir sistemes que permetin avaluar les competències

L'orientació professional es difon a tots els camps
LA PROFESSIONALITZACIÓ DE L'ORIENTACIÓ (1970-2000)
Implicar la mateixa persona en el seu procés fins assolir l'autoorientació
Desenvolupament dels recursos humans com un aspecte essencial
L'orientador intervé des del seu rol d'educador al centre

Promotors

1988: Hayes i Aubrey

1973: Ivey i Aschuler

EXPANSIÓ I INTENS DE PROFESSIONALITZACIÓ (1950-1970)
Es va augmentar el nombre de serveis d'orientació professional, tant educatius com socials

Creixement ràpid de l'orientació professional

1951: amb col·laboració amb la UNESCO es va crear l'Association Internationale d'Orientation Scolaire et Professionalle (AIOSP)
És desenvolupen noves teories

El tipològic de Holland

El model sociopsicològic de Blau

Els models de presa de decisions de Gellat, Tiedeman-O'Hara i Katz

Enfocament psicoanalític de Bordin, Nachman i Segal

Enfocament psicodinàmic de Roe i Siegelman

La característica principal i essencial: l'orientació professional passava de ser un fet puntual i estàtic a un procés de desenvolupament de conductes professionals al llarg de tota la vida
Amplia la seva funció d'ajuda d'elecció
Es continua desenvolupant l'enfocament no directiu
PERÍODE DE CONTRASTOS I MADURACIÓ (1915-1950)
En aquest període es van produir nombrosos contrastos en el desenvolupament

Hi va haver una reclutació de joves per a l'exercit a causa de la Guerra.

1922: es publica una obra La orientación professional: sus problemas y sus métodos

1917: Claparède crea el Gabinet d'Orientació Professional

1942: publicació de l'obra de Rogers Counselling and Psychoterapy

Enfocament terapèutic, ajuda indiviaulitzada en funcions d'adequació i selecció professional

El desenvolupament va prendre un enfocament educatiu i es va itegrar a l'escola, tractant de preparar l'alumne per a la vida activa.

1932: Va prendre importància amb Brewer, sota el seu postulat d'Education as Guidance

1925: Continuació amb Proctor

1914: Inici amb Kelley

ELS COMENÇAMENTS (1900-1915)

The objectives of the review should be explained to participants and kept in mind during the review.
Add an objective after reviewing your project.

EUROPA

Suïssa - 1912: es funda una associació per ajudar als joves a triar una professió

Bèlgica - 1912: primer servei d'orientació professional

París - 1912: es va obrir el Bareau pour Documenter et Counseller les Adolescents dans leur Choix d'un Métier.

Alemanya - 1902: Creació de l'Oficina d'Orientació Professional

EUA

1915: 1a revista especialitzada, Vocational Guidance Bulletin

Boston - 1910: 1a Conferpencia Nacional d'Orientació Professional

Des dels inicis, amb Parson, va se un dels països on més apogueu ha tingut

INICIS A ESPANYA

A partir dels anys 50
Es reprèn l'activitat lesgislativa
Guerra civil 1936-1939
Va interrompre les activitats i van desaparèixer la majoria d'institucions dedicades a l'orientació professional
1924-1928
Madrid

Va sorgir l'Institut de Psicotècnica

País Basc

Es va crear l'Institut d'Orientació i Selecció Professional

Impulsat pel model català es va produir un apogeu de l'orientació professional

1902-1923

Who should take part in the project review?

Consider:

Add a participant.

Mentrestant, a Catalunya, es va propiciar l'origen del moviment d'orientació i formació professional a través d'institucions

La transformació del Museu Social en l'Institut d'Orientació Professional (1918)

El Secretariat d'Aprenentatge (1913)

Amb la missió d'orientar als joves en l'elecció de la professió

La Borsa de Treball (1911)

Tractant de combatre amb l'atur posant en relació oferta i demanda

Museu Social (1908) de la Diputació de Barcelona

Interessat en estimular i fomentar la formació i l'orientació professional entre els joves de la classe obrera

Durant aquest temps hi va haver un impediment de desenvolupament per la inestabilitat política

NAIXEMENT amb factors determinats

Segons F. Parson, en la seva obra Choosing a Vocation (1909)
L'orientació interrelaciona tots dos aspectes fins trobar la professió més adequada a cadascú
L'orientació es conèixer el món professional
L'orientació es conèixer-se un mateix
És difícil d'identificar el moment exacte, la majoria d'autors el situen al 1908

PRECURSORS

Des de l'antiguitat fins a finals del segle XIX l'orientació professional consistia en consells o ajuts per a la tria (quan era possible). Alguns precursos n'eren:

Add an area that performed well, that the team was proud of and that you would like to repeat on future projects.

A partir del segle XVII es manifesta preocupació per la formació per al lloc de treball on a Espanya també es reflecteixen diversos autors com:

Andrés Manjón (1846-1923)

Gumersindo de Azcárate y Menéndez (1840-1917)

Manuel José Quintana (1772-1857)

Real Sociedad Bascongada de los Amigos del País

Pedro Rodríguez Campomanes (1723-1802)

Baldiri Rexach i Carbó (1703-1781)

Fray Martín Sarmiento (1695-1772)

Juan Huarte de San Juan, segle XVI, en l'obra Examen de ingenios para las ciencias

Pionera en l'orientació professional

Add indicators that will show how the project will go.

Ramon Llull, segle XIII, a Arbre des Sciencia

"L'home neix amb un potencial que, a través de l'exercici de la seva llibertat, concretarà en una professió."

Descriu les tasques que s'han d'executar en cada una

Add some notes about the reasons for the success of the project.

Was it due to:

Plató, segle IV a.C., en l'obra La República

Especialització en el treball i la selecció professional

Add some notes about what went well with the project. Was it:

Distribució de tasques

Add some notes about what went well with the project.

Was it:

TRIANGLE BÀSIC - OCUPACIÓ - FORMACIÓ - ORIENTACIÓ

Orientació
És necessita ajuda informativa i formativa

Add some information about the timescale performance of the project.

Formació
Es necessita el desenvolupament de l'habilitat, qualificació, formació,...
Ocupació
Consta de la realització d'un treball a canvi d'un salari

Add some information about the financial performance of the project.