Pensamiento y lenguaje.

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Acciones esenciales en seguridad del paciente.

door diana fernanda ventura sanchez

CARACTERÍSTICAS BARRERAS COMUNICACIONALES

door ANA LILI UCHUARI ORDOÑEZ

Mapa Mental Modelo Educativo a Distancia

door Pascual Ramírez

Necesidades Educativas Especiales.

door Maria Belen

JESÚS ALEJANDRO BRITO RUIZ. LPYN 1.

Órganos que producen el habla....

1.- LENGUA DIENTES Y LABIOS. 2.-CAVIDAD ORAL Y NASAL. 3.- PULMONES. 4.-LARINGE. 5.-FARINGE.

Pensamiento y lenguaje.

Aparece como sistema de palabras, atravez de tres estadios......

1.-SONIDOS COMBINADOS PERO SIN GRAMÁTICA. 2.-COMUNICACIÓN QUE UTILIZA SONIDOS. 3.-COMUNICACIÓN QUE INCLUYEN UNA GRAMÁTICA.

AFASIA: Es la perdida de la habilidad para entender o expresar el lenguaje hablado o escrito.

DISARTRIA: Dificultad para expresar ciertos sonidos o palabras. tienen lenguaje mal pronunciado y el ritmo o la velocidad del discurso cambia.

Es una perdida o trastorno en el lenguaje causada por un daño cerebral.

Se caracteriza por la dificultad de encontrar palabras de uso común.

La repetición esta gravemente afectada.

Existen problemas de fluidez y de comprensión severos.

El habla es en este caso fluida aunque con un elevado numero de sustituciones y paráfrasis.

Suele deberse a una lesión subcortial.

Afasia motora mayor predomina la insuficiencia de los aspectos motores del lenguaje.

Áreas de asociación implicadas en el lenguaje-Organización cerebral del lenguaje.

Existen dos áreas vitales para la comunicación del ser humano.

Relacionada con la comprensión sonora del lenguaje.

Situada en la corteza cerebral en la mitad posterior del circunvolución temporal superior.

Hace posible procesar la gramática.

Esta situada en la tercera circunvolución frontal del hemisferio izquierdo.

Broca y Wernicke.

formulo una teoría general sobre la afasia, proponía la relación entre cada uno de los componentes del lenguaje.

iniciador desde que situara en el pie de la tercera circunvolución frontal izquierda.