PLAN ESTRATEGICO DE GESTION DE RIEGO

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PLAN ESTRATEGICO DE GESTION DE RIEGO

Manual para la gestión integral de riesgos, Universidad De Antioquia.

Tres líneas de defensa: Primera línea: Esta compuesta por diferentes líderes de procesos y dependencias que poseen y gestionan riesgos. Segunda línea: Se encargan de asegurar que los procesos implementados por la primera línea sean diseñados apropiadamente y funcionen como se espera. Tercera línea: Sus funciones son la asesoría y acompañamiento en materia de control interno y proporcionan una evaluación independiente.

Principios de la gestión de riesgos: -Genera y cuida el valor de la institución. -La gestión de riesgo se adapta al contexto interno y externo de la universidad. -La gestión de riesgo es dinámica y responde continuamente a los cambios

Responsables de la gestión de riesgo: Dada la importancia de este plan se requiere un esfuerzo conjunto coordinado de las dependencias académicas y administrativas, sedes y seccionales de la universidad.

Generalidades de la gestión del riesgo: el objetivo de la gestión de riesgos es administrar un tratamiento efectivo en los riesgos y oportunidades presentadas. Control interino: El control interino esta definido por el modelo estándar de control, el cual se compone de 5 elementos.

-ambiente de control. -gestión de riesgos. -actividades de control

Subtopic

Introducción: debido a la globalización y cambios en los factores externos, las organizaciones deben establecer y desarrollar planes para la gestión de riesgos, que se ha convertido en un proceso crucial.

Plan escolar de gestión de riesgo centro educativo rural El Silencio.

Identificación de amenazas: Para este paso hay que tener claro cuales son los riesgos que nos pueden afectar y preguntarnos ¿puede afectar la institución educativa? (si o no) ¿Cuál es el nivel de exposición de la amenaza? (alto, medio, bajo).

Tipos de riesgos: Riesgos naturales: vendavales, tormentas eléctricas, temblores, etc… Riesgos tecnológicos: incendios, explosiones, fallas eléctricas, etc… Riegos sociales: vandalismo, atentados, etc…

Recursos: -botiquín de primeros auxilios. -extintor. -camilla. -megáfono. -linternas o lámparas de emergencia.

Introducción: la gestión de riesgos son las actividades que se utilizan para prevenir las posibles adversidades, si bien en las instituciones educativas no se presentan, ni frecuentan tanto los desastres o riesgos, si se tiene claro que los riesgos pueden ocurrir de un momento a otro.

Elaboración del plan de gestión de riesgo de la institución educativa:

Luego de haber encontrado los factores de riego y la identificación de recursos se procederá a crear un plan de mitigación. Este plan incluye además tener dotación en primeros auxilios, plan de emergencias y sus responsables, conocimiento de avisos y alertas.

Objetivos: Permite evitar que los posibles riegos se conviertan en catástrofes, disminuir las pérdidas y facilitar la recuperación. ¿Quién es el responsable del plan de riesgo? La validación, elaboración y actualización permanente es de los directores de toda la institución educativa. ¿Cómo elaborar este plan? Este es el punto de partida del PGR, por lo que a continuación voy a nombrar los pasos a seguir: -identificar amenazas. -identificar factores de vulnerabilidad o sostenibilidad. -identificación de riesgos (el grado de riesgo). -identificación de recursos

En una institución educativa el plan de gestión de riesgo es un programa de actividades que pretende dar a conocer y poner en práctica, estrategias, conceptos, metodologías que ayuden a reducir riesgos.

PLAN DE GESTIO DE RIESGO DE EMERGENCIAS Y DESASTRES DE LA UNIVERSIDAD PONTIFICA BOLIVIRIANA

Niveles de organización CUNGRED: Comité universitario nacional para la gestión de riesgo del desastre, este organismo esta encargado de fijar los lineamientos para el diseño e implementación de los procesos. SUBGRED: Subcomité de gestión de riesgo de emergencias y prevención del desastre; su actuación esta en los cuadrantes donde se subdivide el campus.

Alcance: Se inicia con un conocimiento de información sobre la universidad, evaluación de amenazas, vulnerabilidad y análisis de riesgo, continua con la generación de un proceso de reducción de riesgos y se complementa con la definición de protocolos y procedimientos, todo buscando la disminución de perdida de vidas, bienes materiales y daños ambientales, finaliza con la evaluación de efectividad del plan de gestión de riesgos.

Auditoria: El documento de gestión de riesgos debe ser revisado por lo menos una vez al año o cada que hayan reformas estructurales dentro del campus.

El plan de gestión tienes unos objetivos generales, entre ellos: conocer y analizar los diferentes riesgos que puedan dañar a las personas. -Establecer los niveles de riesgo para cada amenaza. -Estructurar un procedimiento normalizado de evacuación por cuadrante o sector. -Proponer un plan de capacitación para todas las personas, para garantizar un conocimiento del plan y las acciones preventivas