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door Valentina Caruso 2 jaren geleden

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Portobello a scuola

L'articolo scelto per la vendita è un televisore di ultima generazione, caratterizzato da uno schermo ultra sottile e una qualità d'immagine eccezionale. La decisione di vendere questo televisore è motivata dalla volontà di aggiornare il mio sistema di intrattenimento domestico con un modello ancora più avanzato.

Portobello a scuola

Ispirandoti agli esempi, realizza il tuo manifesto! Aggiungi le scritte che sembrano più adatte ad attirare l’attenzione. Ricorda che si tratta di una vendita on line!

Seguendo gli esempi, fai le tue scelte, riporta i titoli e i testi delle canzoni che potrebbero fare da sottofondo al tuo annuncio. Poi spiega i motivi delle tue scelte.

Facendo uso di termini inglesi/francesi appropriati, scrivi la descrizione dell’oggetto che hai deciso di vendere.

Quale sarebbe stato il prezzo pieno del televisore? Quale percentuale di sconto è stata applicata? Se al prezzo scontato si applicasse l’aumento del 10% per il trasporto, quanto si pagherebbe?

Completa ora la mappa vuota con le caratteristiche del tuo oggetto.

Ora completa tu l’introduzione al video: Il video si intitola “History of Gaming” ed è stato realizzato da un gruppo di studenti dell’università di Monaco. In esso si vede l’evoluzione delle piattaforme. In particolare, sono riconoscibili....

Progettazione

Fasi operative

IL TUO COMPITO: Adesso scrivi una descrizione prevalentemente soggettiva dell’oggetto che hai deciso di vendere e motiva la tua scelta. Puoi accompagnare la tua descrizione con un disegno o un’immagine.

Portobello a scuola

Strumenti di valutazione

Finalità
Il sito della tua scuola offre agli studenti, una settimana all’anno, uno spazio per inserire annunci di vario tipo. Per esempio: si possono vendere libri usati, giochi e vestiti che non si usano più. Viene richiesto agli alunni di mettere in vendita un oggetto, che tutto sommato è ancora in buono stato e che perciò può essere ancora usato da qualcuno. Il ricavato della vendita sarà devoluto dalla scuola a un’associazione che si occupa di persone in difficoltà.
Valutazione
Rubrica valutativa del compito di realtà
Verifiche scritte, grafiche, pratiche, orali.
Schede di autovalutazione personale.
Rilevazione delle conoscenze e delle abilità acquisite durante il percorso.
Valutazione dei prodotti rispetto all'adeguatezza dello scopo e all'originalità.
Valutazione di processo con griglie di osservazione: impegno e partecipazione, rispetto delle consegne, contributi personali.

Traguardi per lo sviluppo delle competenze

Disciplina

Realizzare un elaborato personale e creativo, applicando le regole del linguaggio visivo con l’integrazione di più media e codici espressivi

Conoscere e comprendere i meccanismi del linguaggio pubblicitario

Usare i termini tecnici appropriati

Identificare e descrivere un oggetto

Musicaù

Verificare come la musica leggera contribuisce a offrire soluzioni nuove e originali per scopi diversi

Leggere e comprendere il testo musicale

Capire come gli strumenti matematici appresi siano utili in molte situazioni per operare nella realtà.

Rafforzare un atteggiamento positivo rispetto alla matematica attraverso esperienze significative.

La percentuale: riconoscere e risolvere problemi in contesti diversi.

Geografia Educazione alla cittadinanza

Usare le conoscenze apprese per comprendere i problemi relativi alla tutela del paesaggio e del patrimonio ambientale

Leggere e comprendere dati statistici, grafici e volantini informativi

Produrre testi utilizzando conoscenze tratte da fonti di informazione diverse

Costruire mappe per organizzare le informazioni apprese

Comprendere aspetti e strutture dei processi storici

Usare un lessico appropriato e vario

Descrivere oggetti

Individuare caratteristiche, oggetto e scopo dei testi

Strutturazione

Strumenti e strategie didattiche
Cooperative learning, tutoring, problem solving, didattica laboratoriale, dibattito, role playing, compiti di realtà, utilizzo di tecnologie.
Matite colorate, vecchie riviste, materiale fotografico, colla, forbici. LIM, PC, tablet, libro di testo, collegamento a Internet.
Tempi di realizzazione
Tempi di somministrazione per ciascuna disciplina

ARTE E IMMAGINE 4 ore

MUSICA 2 ore

FRANCESE 2 ore

INGLESE 2 ore

MATEMATICA 2 ore

CITTADINANZA/GEOGRAFIA/ TECNOLOGIA 3 ore

STORIA 4 ore

ITALIANO 4 ore

Periodo dell’anno: II quadrimestre
Classe di riferimento: 1ª scuola secondaria di primo grado
Discipline coinvolte
Italiano, storia, geografia, educazione alla cittadinanza, matematica, inglese, francese, musica, tecnologia, arte e immagine.

Prospetto di sintesi

Obiettivi
Dare sfogo alla fantasia, alla creatività e all'originalità.
Creare un manifesto pubblicitario.
Ricerca di canzoni che possano servire da “colonna sonora” dell'annuncio.
Breve descrizione dell’oggetto in lingua inglese e francese.
Confronto di prezzi con il calcolo della percentuale.
Costruzione di grafici relativi alla percentuale di riciclo dei materiali.
Riassumere una breve storia dell’oggetto in esame.
Descrivere un oggetto in maniera oggettiva e soggettiva.
Prerequisiti
Conoscere alcune caratteristiche dei materiali. Scegliere un registro linguistico appropriato.
Consultare motori di ricerca per ottenere informazioni, scegliere immagini e testi.
Conoscere alcuni termini tecnici nelle lingue inglese e francese.
Leggere e comprendere testi descrittivi, espositivi misti, regolativi.
Competenze chiave
Competenze digitali
Competenze sociali e civiche
Imparare a imparare
Competenze in matematica, scienze, tecnologia e geografia
Comunicazione nelle lingue straniere
Comunicazione nella madrelingua

Verifica delle competenze

WordWall
Kahoot

Compito di realtà

Sei quasi al termine del tuo lavoro. Non ti resta altro che mettere insieme tutto il materiale per creare un annuncio irresistibile. Non dimenticarti di corredare il tutto con qualche foto del tuo oggetto e un pizzico di originalità per invogliare l’acquirente! Trascrivi qui sotto alcuni degli slogan che userai per il tuo annuncio
TI OCCORRONO I SEGUENTI MATERIALI: • per disegnare: matite colorate, vecchie riviste, colla, forbici • collegamento a Internet, per trovare alcune delle informazioni richieste, per i testi delle canzoni e per le immagini
IL TUO ANNUNCIO DOVRÀ CONTENERE: • la descrizione dell’oggetto oggettiva e soggettiva • una breve storia dell’oggetto • grafici relativi alla percentuale di riciclo dei materiali di cui è composto il tuo oggetto • un confronto di prezzi con il calcolo della percentuale di sconto, poiché si compra un oggetto usato • una breve descrizione dell’oggetto in lingua inglese e francese • l’indicazione di una o due canzoni che possano servire da “colonna sonora” del tuo annuncio e che abbiano l’oggetto in questione come argomento • la creazione di un manifesto per pubblicizzare l’evento • la tua fantasia, la tua creatività e la tua originalità!

Arte e Immagine

Pubblicitario per un giorno per pubblicizzare la vendita on line, devi preparare un manifesto che contenga un'immagine e le istruzioni per partecipare all'iniziativa.
Ti forniamo due esempi ai quali ispirarti, ma con la tua creatività e fantasia saprai certamente realizzare qualcosa di originale!

Add your text

Musica

Make your jingle Immagina di dover inserire un sottofondo al tuo annuncio, seleziona una o due canzoni che riguardino l'oggetto che vuoi vendere. Dopo averle individuate, scarica o trascrivi i testi e allegali alla tua descrizione, corredandoli da una breve spiegazione che faccia comprendere i motivi della tua scelta. Inoltre puoi aggiungere delle immagini legate ai testi citati.
TESTO 2 I LOVE MY BIKE I love my bike, my bike, my bike I love my bike, my bike, my bike Dopo una notte in dormiveglia col panico di non sentire la sveglia mi sono alzato una bestia mi sento un trapano in testa e ho appuntamento per il trattamento in palestra proprio io che da bambino avevo la giustifica a educazione fisica […] (J-Ax)
TESTO 1 PASSEGGIANDO IN BICICLETTA Passeggiando in bicicletta accanto a te, senza fretta la domenica mattina fra i capelli una goccia di brina ma che faccia rossa da bambina, fai un fumetto respirando, mentre mi sto innamorando. [...] (R. Cocciante)

Dopo aver letto il testo guarda il video e prova a cantare la canzone.

Inglese - Francese

For sale - À vendre: Per gli studenti stranieri che potranno leggere il tuo annuncio, prepara una breve descrizione in lingua inglese dell'oggetto che vuoi vendere.
Ti proponiamo un esempio che riguarda una bicicletta. Ricordati di specificare anche i colori che caratterizzano il tuo oggetto.

À VENDRE Vélo pour femme blanc et rose en très bon état, pédales, selle et guidon neufs, garde-boue vernis.

Ti proponiamo un esempio che riguarda uno skateboard.

FOR SALE This is my beautiful skateboard: it has a white deck, two trucks, four red wheels and a dragon pictured on the grip tape. It’s my grandmother’s gift but now it’s too small for me.

Matematica

Occhio al prezzo: È chiaro che uno degli elementi a cui un compratore sta più attento è il prezzo dell'oggetto che gli interessa acquistare. Bisogna perciò saper proporre uno sconto commisurato al valore originario dell'oggetto. Come si calcola lo sconto?

RICORDA

LA PERCENTUALE E LO SCONTO

La percentuale di un numero equivale a una frazione decimale con denominatore 100. La percentuale si indica con un numero accompagnato dal segno % che si legge “per cento”. Per esempio: 30% (30 per 100) = 30/100 La percentuale si usa soprattutto nelle indagini statistiche, nei campi della ricerca, nella compravendita e si utilizza anche per indicare lo sconto e l’aumento. Per calcolare lo sconto, si calcola il valore della percentuale. Per ottenere il prezzo scontato, si sottrae lo sconto al valore intero. Esempio: 15% di sconto su un valore di 110 euro: 15% di 110 = (110:100) x 15 = 1,10 x 15 = 16,50 Lo sconto è di 16,50 euro; 110-16,50 = 93,50 euro è il prezzo finale

Svolgi questo breve esercizio, per assicurarti di aver capito bene. Puoi fare i tuoi calcoli sullo spazio a quadretti.

Devi acquistare un nuovo televisore e su un volantino hai trovato questa offerta:

268,00 euro Risparmio di 132,00 euro!

Storia

Prima di procedere con la storia del tuo oggetto, leggi con attenzione il testo proposto, in cui sono evidenziate le informazioni necessarie per costruire la mappa.
TESTO: Storia della BIRO . L’ungherese László József Bíró è un personaggio eclettico: si diletta nella pittura e lavora come redattore in una rivista di Budapest; ma, strano a dirsi, non ama sporcarsi le mani. [...] (Adatt. da: http://copyimput.blogspot.it/ 2012/11/biro-la-storia.html)
Anche gli oggetti hanno un passato: Cerca sul web il maggior numero di informazioni possibili relative alla storia dell'oggetto che hai intenzione di vendere, poi costruisce una mappa, uno schema che ne riassuma le tappe principali o in alternativa proponi un video che illustri la storia dell'oggetto preceduto da una tua introduzione.
Osserva l'esempio: nell'ipotesi di voler vendere un videogioco, ti proponiamo di guardare questo video.

Histoty of Gaming

Italiano

L'oggetto si presenta: Come presentare l'oggetto che hai scelto di vendere? Bisogna saperlo descrivere bene, fornire le sue caratteristiche principali, ma anche persuadere i possibili compratori con parole che attirino l'attenzione, che rendano l'acquisto necessario.

RICORDA

IL TESTO DESCRITTIVO

Per poter scrivere un testo descrittivo occorre utilizzare i cinque sensi. È possibile descrivere la realtà che ci circonda o il mondo della fantasia, ma in entrambi i casi è molto importante avere ben presente lo scopo per il quale si vuole descrivere. Quando si descrive per informare si fa uso di una descrizione oggettiva, quando si descrive per esprimere i propri sentimenti o, come in questo caso, per persuadere qualcuno, si fa uso di una descrizione soggettiva.

Leggi gli esempi

TESTO B Le biglie Galaxy sono bellissime: ognuna è un pianeta oscuro con dei minuscoli punti di colore, come delle specie di stelle, ogni biglia Galaxy è come un universo con il suo cielo, la sua Via Lattea. A noi piacciono molto anche le Prussia. Le chiamiamo così perché sono di un blu Prussia spesso attraversato da una macchia bianca che può far pensare a un berretto. [...] (Adatt. da P. Delerm, Che bello che bello parlare sotto le stelle e altre impercettibili gioie, Salani)

TESTO A La macchina fotografica è uno strumento ottico utilizzato per ottenere immagini di oggetti, persone, ambienti reali stampabili su supporti materiali cartacei o archiviabili oggi su supporti elettronici. Ecco i principali elementi che la compongono. [...] (Adatt. da: www.digitalepertutti.com)

Brainstorming

Hai mai visto questo film della Walt Disney Production?
Quale oggetto compreresti nel Mercatino di Portobello Road? Per quale scopo lo useresti?
Come ti sembra il Mercatino di Portobello Road? Lo possiamo paragonare ad un mercatino dei giorni nostri?
I protagonisti del film si recano al mercatino di Portobello Road per cercare la parte mancante di un libro di magia "Gli incantesimi di Astoroth". Riusciranno a trovarlo?
Se guardi questa immagine a cosa ti fa pensare?
Portobello è stato un programma televisivo di grande successo, andato in onda su Rai 2 dal 1977 al 1983 e poi per un breve periodo nel 1987.Il suo nome si ispirava a quello di una strada di Londra, Portobello Road, famosa per il suo mercatino dell’antiquariato. L’idea era quella di un mercatino in cui i partecipanti potevano vendere, o cercare, oggetti e idee, e farsi contattare dal pubblico da casa attraverso telefonate in diretta.

Insegna del Mercatino di Portobello a Londra