En un esfuerzo por mejorar la calidad educativa, se están creando espacios dedicados a la enseñanza y evaluación de las trayectorias escolares. Este proyecto involucra a docentes como Alina Salinas y Natalia Eberle, quienes se enfocan en estudiantes de segundo año, y Alexandra Dietrich, que trabaja con un grupo focalizado de estudiantes de tercer año.