door Marines Palazzo 7 jaren geleden
871
Meer zoals dit
Históricamente la radio constituyó un medio potencialmente instructivo y formativo, que presenta múltiples posibilidades de explotación en materia educacional, tanto dentro como fuera del aula, siendo una potente herramienta complementaria y de refuerzo de la enseñanza y el aprendizaje. En tiempos actuales, en plena era digital, Internet ha modificado todas las concepciones tradicionales, llegando a funcionar como una plataforma de medios y servicios. No es del todo propio referir a la “radio por Internet”, pues hoy la radio en la web posibilita transmitir información sonora, acompañada de otros elementos multimediales y con capacidad de vincular otras fuentes de navegación, logrando romper con el sincronismo, permitiendo al usuario acceder temporal y espacialmente a la radio en modo distinto al convencional (simple oyente en tiempo real). El presente trabajo aborda la nueva función de la radio en Internet, valiéndose de los recursos que ésta provee en materia educativa.
"APRENDER A ESCUCHAR" "APRENDER HACIENDO"
Subtopic
Promueve competencias en:
Escuchar y escucharse
Búsqueda y selección de información
Locución
Redacción
Genera espacios espontáneos de aportes responsables
Propicia, en forma natural la participación y colaboración de todo el grupo
Contagia, tanto en los estudiantes como en los docentes la circulación de saberes
Facilita el descubrimiento de talentos naturales en los estudiantes
Permite la inclusión de todo el grupo, opitimizando las destrezas de cada integrante.
Potencialidades que ofrece el uso de la "RADIO EN INTERNET"
Chat
Foros
Documentos de texto
Hipervinculos
Webs interactivas
Presentaciones Multimediales
Videos
Imagenes
