RELACIÓN ENTRE EL PENSAMIENTO Y EL LENGUAJE

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RELACIÓN ENTRE EL PENSAMIENTO Y EL LENGUAJE

Genoma Gramatical Mental

Muchas veces sin querer, estamos utilizando el genoma mental, por no decir que se esta haciendo uso de el en estos momentos, en realidad la genoma gramatical mental es la fusión de la gramática, pensamiento y sentimientos, seria como hace un breve análisis de el código o signos que utilizaremos en una conversación, claro que esto sucede en nuestro cerebro, como pensamiento.

Propuestas de Chomsky y Bickerton

Bickerton extrema la disociación entre lenguaje y comunicación, una característica, por lo demás, común al generatiüsmo, llegando a afirmar que el lenguaje, más que un instrumento para comunicarnos con otros.

Para Bickerton el lenguaje representa la realidad y sólo secundariamente permite comunicar dichas representaciones.

Afirmar que el lenguaje, más que un instrumento para comunicarnos con otros.

Todos poseemos un “dispositivo de adquisición del lenguaje” en nuestro cerebro.

Los niños poseen la habilidad innata para la comprensión de la gramática del lenguaje, habilidad que van desarrollando a través de sus experiencias y aprendizajes.

PSICOLINGÜISTICOS

Afirman que el grado de asimilación del lenguaje por parte de un niño y también el grado de significación, pende hasta cierto punto de las acciones mentales que desempeñe.

Sostienen que el lenguaje se desarrolla a partir del pensamiento, para quien el pensamiento se produce de la acción y el lenguaje es una más de las formas de liberar el pensamiento de la acción.

Según Mead

Segundo, determino que el lenguaje de un grupo social es precisamente el sistema de gestos que emplea la comunidad.

En la actualidad se sabe que la teoría de Mead no era totalmente correcta porque primero destacaba en exceso el gesto vocal como base sobre la que se construye el lenguaje.

Dijo que el lenguaje distingue al hombre de otros animales, porque los miembros de otras especies sostienen una comunicación diferente a la de los humanos.

Las palabras son símbolos significativos porque producen la misma respuesta (su significado), dentro de todos los miembros del grupo social.

Principios de las convenciones

Una vez que el símbolo es asignado de forma arbitraria, las reglas cambiar porque necesita dar un significado dentro de la sociedad.

Para poder usar el símbolo en la comunicación es necesario estabilizar su uso, es decir, que todos los individuos dentro de cierta comunidad de lenguaje deben aceptar dicho símbolo.