Révolution

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Révolution

Les révolutions reconstruisent qchose ; réorganisation nouvelle de l'existant vouée à se stabiliser dans un ordre nouveau

Analyser les choix révolutionnaires pour évaluer la Révolution

Faut-il que chaque révolution vienne en son temps ?

Était ce trop révolutionnaire ?

Ex: 1789 Supprimer les privilèges liés aux ordres mais n'a pas permis le droit de vote à tous ( 1852 H et 1943 Femme)

Un évènement destructeur mais le coté radical ne détruit pas tout

Les révolutionnaires ont toujours un certain conservatisme ( choisir les élements qu'ils vont conserver dans le nouveau système)

Problématiques

Q. Axiologiques Les révolutions apportent-elles un progrès ? Comment l'évaluer ? Sont-elles légitimes ?

Q. Épistémologiques A quoi reconnait-on une révolution ? (peut-on être sûr de vivre une R. , le caractère révolutionnaire ?)

Mai 68 ou la Révolution Arabe ?

Q. Ontologiques Existe-il des révolutions ? En science comme en art et en politique ?

Diversité de la Révolution ( Politique , Scientifique , Artistique , Culturelle , Technologique)

Artistique : les pratiques artistiques , les objets , les techniques changent radicalement ex; impressionniste , nature

Scientifique: Reconfiguration radicale de nos savoirs au point qu'on ne peut plus admettre les connaissances intérieures) ex Révolution Copernicienne

Technologique :pour les grandes inventions qui ont transformé l'humain ( le feu , la roue , le levier , la poudre à canon , le moteur à explosion , l'électricité et le numérique

Politique: pour parler des changements de société tel que aucun retour en arrière est possible : ex La Révolution française 1789 ou Américaine ( renversé le pouvoir colonial anglais)

Un évènement historique : durant laquelle a lieu une situation abrupte

Ce qui entraîne une réorganisation de ce champ radicalement différent