Temas Contemporâneos Transversais

Meer zoals dit

BNCC na área de linguagens e tecnologias

door Célia Campos Barros Rios

SURDEZ - QUEM É O SURDO

door Ademilson Dias Ferreira

SALAZAR - mapa conceptual - Copy

door paulinha Jaulino

Educação EJA

door Jeiza Diely Saraiva Albuquerque Ferreira

Temas Contemporâneos Transversais

Como trabalhar?

Competências e habilidades

Processo Educativo colaborativo

Integração curricular

Problematização da Realidade

BNCC

Componentes

Áreas

Atuação na sociedade

Respeitar as diferenças

Usar tecnologias

Cuidar da saúde

Administrar o dinheiro

Cuidar do planeta

Diferenças

Transdisciplinar

Temas e problemas

Projetos integradores

Interdisciplinar

Matemática + alguma disciplina

Módulos temáticos integrados

Intradisciplinar

Matemática

Conteúdos e Habilidades

Áreas temáticas

Multiculturalismo (3 pessoas - Jussara)

Valorização do multiculturalismo

Diversidade cultural

Economia (4 pessoas - Lucas)

Educação Fiscal

Educação Financeira

Trabalho

Saúde (3 pessoas - Heloísa)

Educação Alimentar e Nutricional

Saúde

Cidadania e Civismo (6 pessoas - Bruna)

Processo de envelhecimento e valorização do idoso

Direito das crianças e dos adolescentes

Educação em direitos humanos

Educação para o trânsito

Vida Familiar e Social

Ciência e tecnologia (2 pessoas - Maria)

Meio Ambiente (3 pessoas - Mery)

Educação para o consumo

Educação ambiental

Tópico principal

Transversalidade?

Supera a fragmentação

Metodologia modificadora

Princípio pedagógico

Melhoria do Ensino

Desenvolvimento cidadão

Engajamento

Contextualização