PRODUCTO INTEGRADOR DE LA UNIDAD 3 Nombre: Katia Yaneth Escobar Balderas Materia: Psicología del Desarrollo I Docente: Nidia Carolina Escobar Vivas Grado y grupo: 1°G
UNIDAD 3. EL INICIO DE LA VIDA: GENÉTICA Y DESARROLLO PRENATAL
* Monitoreo del desarrollo prenatal.
Es importante tener un monitoreo en el embarazo, ya que este puede prevenir la muerte materna e infantil y otras complicaciones del parto.
LA NECESIDAD DE CUIDADOS ANTES DE LA CONCEPCIÓN. Los cuidados deben empezar antes del embarazo para detectar riesgos posibles. El CDC (2006c) publicó una guía exhaustiva sobre el cuidado antes de la concepción dirigida a mujeres en edad de procrear. (Exámenes físicos y recopilación de antecedentes médicos y familiares, vacunación contra rúbeola y hepatitis B, exploración de riesgos de trastornos genéticos, etc)
DISPARIDADES EN EL CUIDADO PRENATAL. El cuidado prenatal en Estados Unidos está muy difundido, pero no es universal como en varios países europeos, ya que carecen criterios que uniformen todo el país, así como una cobertura financiera garantizada.
3.2.Crecimiento y cambios prenatales.
LA INTERACCIÓN DE LA HERENCIA Y EL AMBIENTE.
Rango de reacción: Variabilidad potencial, que depende de las condiciones del medio ambiente, en la expresión de un rasgo hereditario.
Canalización: Limitación de las variaciones expresivas de ciertas características
heredadas.
Interacciones de genotipo y medio ambiente: Efectos de condiciones ambientales similares en individuos genéticamente diferentes, y el análisis de esas interacciones es una forma de conceptualizar y hablar acerca de las diferentes maneras en que naturaleza y crianza interactúan.
Correlación de genotipo y medio ambiente: Se refuerza de tres maneras (Correlación pasiva, reactiva o evocativa y activas) la expresión fenotípica de una tendencia genotípica (Bergeman y Plomin, 1989; Scarr, 1992; Scarr y McCartney, 1983)
Los efectos ambientales no compartidos: Ambiente único en el que crece cada niño en el que se va a influenciar de distintas maneras o que lo van a afectan de manera diferente que a otros.
CARACTERÍSTICAS EN LAS QUE INFLUYEN
LA HERENCIA Y EL AMBIENTE
Rasgos físicos y fisiológicos, Inteligencia, Personalidad y psicopatología.
INFLUENCIAS AMBIENTALES: FACTORES MATERNOS El ambiente va a influir en el crecimiento del bebé, es decir desde lo que come la madre hasta su estado de ánimo. Entre estas influencias se mencionan:
Nutrición y peso de la madre , la desnutrición prenatal, la actividad física y trabajo extenuante, consumo de drogas, enfermedades de la madre, la ansiedad y estrés maternal, la edad de la madre y los riesgos del ambiente externo (Contaminación ambiental, productos químicos, radiación, calor extremo o humedad). INFLUENCIAS AMBIENTALES: FACTORES PATERNOS Si un hombre se expone a plomo, mariguana o humo de tabaco, grandes cantidades de alcohol o radiación, dietilestilbestrol, insecticidas o niveles elevados de ozono puede tener espermatozoides anormales o de mala calidad (Sokol et al., 2006; Swan et al., 2003). La exposición de una mujer embarazada al humo de segunda mano del padre se ha relacionado con bajo peso al nacer, infecciones de vías respiratorias del hijo, muerte súbita infantil y cáncer en la niñez y adultez (Ji et al., 1997; D.H. Rubin, Krasilnikoff , Leventhal, Weile y Berget, 1986; Sandler, Everson, Wilcox y Browder, 1985; Wakefi eld, Reid, Roberts, Mullins y Gillies, 1998).
PATRONES DE TRANSMISIÓN GENÉTICA Herencia dominante y recesiva Herencia dominante: Patrón de herencia en el que, cuando un niño recibe alelos diferentes, sólo se expresa el dominante Herencia recesiva: Patrón de herencia en el que, cuando un niño recibe alelos recesivos idénticos, se expresa un rasgo que no es dominante. Genotipos y fenotipos: transmisión multifactorial Fenotipo: Rasgos observables de una persona. Genotipo: Composición genética de una persona, que contiene características expresadas y no expresadas. Transmisión multifactorial: Combinación de factores genéticos y ambientales para producir ciertos rasgos complejos. Epigénesis: influencia medioambiental en la expresión genética.
La epigénesis es el mecanismo que activa o desactiva los genes y determina las funciones celulares.
ANOMALÍAS GENÉTICAS Y CROMOSÓMICAS Defectos por herencia dominante o recesiva Defectos por herencia. Si un gen dominante resulta mortal a una edad temprana, es probable que el niño afectado muera antes de reproducirse.
Defectos recesivos. Se expresan sólo si un niño es homocigoto para ese gen; para que el niño sea afectado debe heredar una copia del gen recesivo, de cada padre. Herencia ligada al sexo: Herencia en la que ciertas características transmitidas en el cromosoma X que se recibe de la madre se transmiten de manera diferente a un hijo que a una hija. Anomalías cromosómicas: Ocurren por errores en la división celular, lo que da por resultado que sobre o que falte un cromosoma. Algunos de esos errores se producen en las células sexuales durante la meiosis.
ASESORÍA Y PRUEBAS GENÉTICAS Asesoría genética. Servicio clínico mediante el que se aconseja a los futuros padres sobre los probables riesgos de tener hijos con defectos hereditarios. Los genetistas han hecho grandes aportaciones para evitar los defectos congénitos. Por ejemplo, las pruebas genéticas casi han eliminado la enfermedad de Tay-Sachs de la población
judía.
3.1. Concepción de una nueva vida.
CÓMO OCURRE LA FERTILIZACIÓN Ocurre al combinar el espermatozoide y el óvulo (los gametos , es decir, las células sexuales masculina y femenina) y forman una sola célula llamada cigoto , que se va a dividir por división celular hasta producir todas las células que forman a un bebé.
QUÉ DETERMINA EL SEXO Cromosomas sexuales
Par de cromosomas que determinan el sexo: XX en la hembra humana normal, XY en el macho humano normal.
EL CÓDIGO GENÉTICO
ADN: Compuesto químico que transporta las instrucciones hereditarias para el desarrollo de todas las formas celulares de vida.
Código genético: Secuencia de bases en la molécula de ADN.
Cromosomas: Unidades funcionales de la herencia conformadas por genes.
Genes: Son las unidades funcionales de la herencia.
Genoma humano: Secuencia completa de los genes del cuerpo humano.
CAUSAS DE LOS PARTOS MÚLTIPLES Ocurren de dos maneras: La primera sucede cuando el organismo de la madre libera dos óvulos en breve tiempo (o, a veces, un óvulo único se divide antes de la fertilización) y luego los dos son fertilizados (gemelos dicigóticos). La segunda manera ocurre cuando un
único óvulo fertilizado se divide en dos (gemelos monocigóticos o idénticos). Trillizos , cuatrillizos y otros partos múltiples son producto de cualquiera de estos procesos.
