Uniddad 2 aplicaciones tecnológicas

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14. Existe la web 3.0, si/no explique

En la actualidad, con el avance de nuevos tecnologías, estamos visualizando el nacimiento de un nuevo concepto: la Web 3.0. Esta nueva versión de Internet se encuentra estrechamente ligada con el concepto de 'Web Semántica', el cual, en líneas generales, busca introducir una serie de lenguajes y procedimientos que puedan interpretar ciertas características del usuario con el objetivo de ofrecer una interfaz más personalizada.

13. ¿Cuales son las características de la web 2.0?

1. Posicionamiento estratégico - La Web como plataforma 2. Posicionamiento del usuario - Usted controla sus propios datos 3. Competencias centrales - Servicios, no software empaquetado - Arquitectura de la participación - Actualización costo efectiva - Mezcla de la fuente y transformación de los datos - El software está por encima del nivel de un solo dispositivo. - Aprovechar la inteligencia colectiva

12. ¿Que es la WEB 2.0 y como nace

El término Web 2.0 fue asignado por Tim O’Reilly en el año 2004 para referirse a una segunda generación de Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los bloques o los wikis que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios.

11. Impacto de la WWW en la educación

La aparición de Internet impacta en esta situación. Ocasionara profundos cambios en los métodos de enseñanza - aprendizaje y en los objetivos educativos. Le produce un gran golpe a la educación memorística.

10. ¿Que significan las siglas WWW, luego explique como funciona

La World Wide Web se basa en hipertextos, es decir, páginas en las que se pueden insertar hipervínculos. Estos conducen al usuario de una página web a otra o a otro punto de esa web.

9. ¿Cuales son las implicaciones que tiene el internet como herramienta educativa?

Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) han adquirido gran relevancia, principalmente a partir del amplio uso de la red Internet, siendo el educativo uno de sus más importantes campos de acción.

8. Defina que es INTERNET

internet es una red de redes que permite la interconexión descentralizada de computadoras a través de un conjunto de protocolos denominado TCP/IP.

7. ¿Dónde y cuando nace el intenet?

Nació como un proyecto militar para asegurar las comunicaciones en caso de ataque nuclear, pero por fortuna nunca se empleó en esa situación y acabó siendo una herramienta imprescindible en la vida de cientos de millones de personas.

6.¿En que consiste un software simulador educativos , de ejemplos de este tipo de software?

Presentan un modelo o entorno dinámico (generalmente a través de gráficos o animaciones interactivas) y facilitan su exploración y modificación a los alumnos, que pueden realizar aprendizajes inductivos o deductivos mediante la observación y la manipulación de la estructura subyacente

5.¿Defina que es un softwares simulador?

Programa que reproduce por software el comportamiento del microcontrolador en la ejecución de un programa. - Su empleo no exige ningún hardware y elimina muchos errores que agilizan el desarrollo posterior.

4.¿Qué es software de productividad, mencione ejemplos de los tipos de softwares de productividad mas comunes.

es un sistema informatico de tratamiento grafico que combina un computador personal en un programa de digramacion de paginas sirve para crear documentos de publicidad. Programa que define como el programa que permite redactar editar y dar formato. Microsoft word, Google Docs, openOffice, Hieroglyph, Pages y Jarte. Hoja de cálculo

3.clasificación del softwares(por lo general se clasifica en 3 y cada uno tiene su ramificación o ejemplos de estos softwares)

2.¿que es software?

Software es un término informático que hace referencia a un programa o conjunto de programas de cómputo que incluye datos, procedimientos y pautas que permiten realizar distintas tareas en un sistema informático.

1. ¿Que son aplicaciones tecnologicas?

una app es simplermente un programa informatico creado para llevar a cabo o facilitar una tarea en un dispositivo informatico