av Diana Palomino 3 år siden
128
Mer som dette
Procesos del Esquemas
Finalizando: Almacenar en la Memoria
Luego: Integración al Conocimiento Previo
Llega a: Abstraer Significado
Primero: Percibir Estimulo
Teoría de Propagación: * Complemento de t, Jerárquica. * Familiaridad y proximidad de conceptos independiente de la dirección. * Frecuencia, uso y conexiones del concepto.
Teoría de Redes: * Es limitante. * La información no se encuentra organizada.
Teoría de Búsqueda de Jerarquías: * Llegara conceptos básicos. * Poe medio de preguntas se reducen alternativas.
* Es el centro de todas las categorías. * Punto de referencia para clasificar a los demás. * Se almacena en la memoria.
*Posee más atributos que otras categorías. * Conceptos definidos. * Tiene propiedades lógicas.
* Objetos poseen varios atributos. * Características que definen a objetos
Tiene en Cuenta: * Responsabilidad. * Consecuencia éticas de conocimiento.
Emplea: conocimientos adquiridos en solucion de problemas sociales y personales.
Se Caracteriza: * Encontrar explicaciones alternativas. * Buscar la verdad. * Tolerar incertidumbre. * Supera el analisis de eventos. * Argumentación, explica razones logicas.
Identifica: * Prejuicios. * Fallas en la argumentación.
Se Basa en: * Dudar hasta de lo evidente. * Dudar de creencias. * Llevar un proceso en desarrollo permanente.
Limitaciones de la Creatividad: falta de impulso en imaginación en enseñanza-aprendizaje (Pulido, 2018).
Inhibiciones Culturales: * Desconfianza a lo nuevo.
Inhibiciones Grupales: * Exposición. * Temor al ridículo.
Inhibiciones Individuales: * Timidez. * Confianza. * creencias.
Fases de la Creatividad: Según Wallas(como lo cito Méndez et.al, 2015) 1. Cuestionamiento y preparación. 2. Incubación e iluminación. 3. Verificación o formulación lógica. 4. Adaptación y difusión.
Formas de Solucionar Problemas
Método Heurístico: busca soluciones en ausencia de plan sistemático.
Método de Algoritmos: * Plan sistemático. * Existen instrucciones.
La Solución Requiere de: * Organizar información de entrada. * Uso de estrategias para solucionar. * Realizar actividades para alcanzar meta (Pulido, 2018).
Fases Para Resolver un Problema: * Aceptar el reto. * Plantear interrogantes. * Llevar a cabo un plan. *Evaluar la solución (Pulido, 2018)..
Solución Implica: formular preguntar para cambiar propuesta.
Enfoque Gestáltico: solución consiste en crear reglas en diferentes estados (Pulido, 2018).
Requiere de
Fijeza Funcional: Papel de experiencia previa crea rigidez para no solucionar problema (Pulido, 2018).
Pensamiento Reproductivo: Aplica procedimientos existentes de solución a problemas nuevos (Pulido, 2018).
Pensamiento Productivo: produce soluciones nuevas a nuevos problemas.
La Tarea es Personal: depende de conocimientos previos y habilidades.
Orientar Acciones: para alcanzar una meta.
Manipular Conocimientos: almacenados en la memoria.
Actividad Cognitiva: ocurre en el sistema cognitivo de la persona.
Se da Cuando: * la persona se enfrenta a situación no deseada. * Requiere un plan de acción para modificar estado. * Persona tiene una meta que no sabe como alcanzar (Pulido, 2018).
Tipos de Problemas
Problemas Mal Definidos: no existe procedimiento para solucionarlo (Pulido, 2018).
Problemas Definidos: existe procedimiento de solucion (Pulido, 2018).
Para tomar Desiones se Requiere
1. No actuar impulsivamente. 2. Aceptar el reto. 3. Contemplar alternativas. 4. Formular compromiso. 5. Prever resultados del actuar. 6. Mantener decisión.
Tipos de Razonamiento
Razonamiento Lógico: * Permite juzgar. * Uso del pensamiento es verdadero.
Razonamiento Inductivo: * Deja espacio para lo posible. * Se puede establecer reglas en casos específicos.
Razonamiento Deductivo: * Es conservador. * Información de premisas genera conclusión. * Silogismo.
Niveles de Categoría
Nivel Superordinado: más abstractos
Nivel Básico: Objetos concretos
Nivel Subordinado: especificos
