Kategorier: Alle - bases - herramientas - gestores - contenidos

av Lluis Codina 16 år siden

822

Ciencia 2.0

En el ámbito académico, las bases de datos científicas tradicionales están adoptando características de la web 2.0 para mejorar el acceso y la difusión del conocimiento. La publicación abierta se ha vuelto una práctica común, con plataformas como PlosOne y Open Wetware permitiendo a los investigadores compartir sus hallazgos libremente.

Ciencia 2.0

Ciencia 2.0

Mind Map sobre Ciencia 2.0

Por Lluís Codina

UPF

www.lluiscodina.com

Bases de Datos

Las bases de datos científicas "tradicionales", como ISI o Science Direct, están incorporando, a veces de manera ejemplar, elementos de la web 2.0

Redes sociales

Las redes sociales, en particular aquellas que presentan un carácter más profesional, están siendo utilizadas por académicos y estudiantes universitarios de todo el mundo.

ResearcherID
EXIT
ResearchGate
Facebook
LinkedID

Gestores de información

CiteUlike
Connotea
2collab
EndNote Online
RefAware
RefWorks

Buscadores académicos

citebase Search
Lumifi
Scholar
Scirus

Depósitos digitales

Subtopic
Nature precedings
arXiv
E-LIS

Publicación abierta

Open Wetware
IR
PlosOne

Contenidos de usuario

Recursos típicos de la web 2.0 se utilizan ahora también para contenidos académicos, como los canales que algunas universidades mantienen en YouTube. Además, se han creado recursos específicos del mundo académico, como Science Hack o Science Commons, admás de recursos profesionales, como Slides

Share

Wikipedia
Science Hack
Science Commons
SlidesShare
YouTube

Herramientas de colaboración

Las herramientas de colaboración que utilizan colectivos profesionales han penetrado también en la forma de trabajar de los académicos, a los que hay que sumar herramientas típicas del trabajo intelectual como los mind maps.

Wikis
Wikia
Grupos
Google Calendar
Google Groups
Documentos
ThinkFree
Zoho
Google Docs
Diagramas
Wise Mapping
MindOmo
Mind42
Mind Meister