LICENCIATURA EN EDUCACION EN CIENCIA EXPERIMENTALES NOMBRE: DANNY AVILA AREVALO. NIVEL: 1.
CONFERENCIA DE INVESTIGACION SOBRE CONOCIMIENTOS ANCESTRALES, EDUCACION, SOCIEDADES Y CULTURALES
Componentes
Como conclusión de las jornadas de investigación en principal sobre la investigación de los conocimientos ancestrales que nos amplio mas el tema para seguir indagando y no perder esa costumbres, mas a eso fomentar proyectos en la que las nuevas generaciones empleen los conocimientos de los antiguos para creacionismos de las chakras. Esta semana a sido una oportunidad para ampliar nuestros conocimientos y aprender de personas mas preparadas sobre sus investigaciones.
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UNAE
Ceremonias en la UNAE con base a calendario vivenciales y chakana
DIALOGO DE SABERES EN AL UNAE
CHAKANA
Rituales ancestrales
Ejemplo el INTI RAYMI
Dialogos y saberes en la UNAE sobre la chakra y la Chakana
Como producto a esta investigación hay una aplicación agroecologica de huertos escolares.
Alimentos diarios, biodiversidad, educación y familiar.
CHAKRA
Sembrío de cualquier tipo de platas en base a conocimiento ancestrales.
TADAY
Zona agricola
Zona de imigracion interna y externa
Junto a las instituciones Educativas Vicente Rocafuerte y Andrés Gurivate compartieron los estudiantes de la Unae saberes ancestrales, calendarios vivenciales y cosmovisiones y Diálogos de saberes Interculturales.
TRABAJO EN TADAY
Trabajaron con 25 familias.
La gente de entre 55 a 60 años tienen conocimiento ancestrales.
Con ello la gente mas adulta tubo contacto con la generación nueva.
Como producto en proceso de un año los padres de familia y abuelos construyeron su chakra con los conocimientos ancestrales.
