DA TECNOLOGIA À COMUNICAÇÃO EDUCACIONAL

Mer som dette

O QUE É O MÉTODO PAULO FREIRE

Ved Victoria Henrard

PSICOLOGIA CRÍTICA NO BRASIL

Ved Andreyna Ferreira

Relações de gêneros e a sociedade

Ved Hellen Fernanda

Educação Não - Formal

Ved Elizabete da Cunha Filha

DA TECNOLOGIA À COMUNICAÇÃO EDUCACIONAL

COMPREENDER SEUS IMPACTOS EM TODA SOCIEDADE

Para isso é necessário

Valorização do mundo real

Considerar os Indivíduos como protagonista

ENTRADA DAS TIC NAS ESCOLAS

DESENVOLVIMENTO DAS TIC

O QUE SÃO?

Resultado de uma difusão de três vertentes

Mídias Eletrônicas

Telecomunicações

Informática

Atração por jogos virtuais

Cultura da simulação

Ocorreu como pressão do mercado

METAFORAS IDEAIS

P. Levy. " Máquina Universo"

MC Luhan, "ideia global"

PAPEL DA TECNOLOGIA NAS SOCIEDADES CONTEMPORÂNEAS

Novos papéis e características

Aluno autônomo

Professor coletivo

PRINCIPIO TEÓRICO

Integração das TIC

OBJETIVO

Indicar suas contribuições

Levantar Questões fundamentais

CONTRIBUIR

Formação de Professores

Apontar aspectos de integração das TIC

EDUCAÇÃO PARA MÍDIAS

Formação do úsuario

Critico

Criativo

Ativo

Condição SINE QUA NON

Fundamental

acesso ao saber

oportunidade educacionais

redução das desigualdades sociais

MODOS DE INTERAÇÃO

salto qualitativo na formação de professores

visão apocalíptica