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av CINDY ASTRID YAJAIRA SALDAÑA RAMOS 3 år siden

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diagnóstico psicopedagógico

En un centro educativo, el orientador administra pruebas al inicio del curso para conocer las características evolutivas de los alumnos. El diagnóstico psicopedagógico es fundamental para identificar y abordar problemas de aprendizaje, comprendiendo aspectos preventivos, identificativos, orientadores y correctivos.

diagnóstico psicopedagógico

diagnóstico psicopedagógico

Type in the name of the company you are going to have an interview with.

Modelos de diagnóstico

How ambitious are you?

es una aceptación científica que hace referencia a una serie de aspectos epistemológicos –conceptuales y metodológicos– que sirven de base a la actuación práctica en un campo determinado con ciertas garantías científicas.

Where and how do you see yourself in 5 years time?


Type in the answers.

Modelo cognitivo

Es posible determinar el grado en el que las deficiencias cognitivas son o no son reversibles a través del proceso de evaluación

Las d eficiencias cognitivas y del aprendizaje

Trata de conocer mejor los procesos de enseñanza -aprendizaje

Considera a la persona en su totalidad

Intenta obtener in formación precisa sobre los procesos cognitivos

Da importancia no tanto a los resultados del funcionamiento cognitivo

Modelo conductual

Predecir, instaurar y controlar o modificar la conducta a partir de lamanipulación de variables independientes (variables externas)

Describir, explicar y modificar determinados comportamientos

Establecer las relaciones funcionales de la conducta-problema para diseñar la intervención más conveniente en cada caso

Modelo evolutivo

Las estructuras del pensamiento y de la conducta

Los « esquemas» estructuran las experiencias

El equilibrio entre el organismo y el medio

Modelo psicométrico

Las variables ambientales

Los cambios en la conducta de un sujeto

Las unidades de análisis son la medición de los rasgos, dimensiones o factores

Los constructos internos o variables intrapsíquicas

Las variables sintrapsíquicas

La conducta del sujeto

Síntesis

El diagnóstico psicopedagógico es una parte importante del proceso educativo por el papel que desempeña en la

Why will/did you leave your existing/last job?

corrección de características
clasificación
predicción
prevención

Actividades

Do you fully understand what this position implies?

After you've made some research on the company, read the job description thoroughly, and try to fully understand what your responsibilities will be.

El orientador / a de un centro educativo tiene que diagnosticar a un alumno con dificultades de aprendizaje y elaborar el correspondiente informe psicopedagógico.

What would you do on the first day?
What about the first week(s)? Fill in some of the actions that you are planning to take.

En un centro educativo EL orientador / a administra unas pruebas una comienzos del curso para conocer las características evolutivas

What do you think the main challenges will be?


Type them in.

El diagnóstico psicopedagógico tiene cuatro funciones básicas (preventiva, de identificación del problema, orientadora y correctiva).

What will be your main tasks?


Type them in.

Dimensiones, ámbitos y áreas de actuación

Factores contextual es como las relaciones familiares, los profesores o el entorno social pueden estar influyendo en el rendimiento del alumno en la escuela y en su desarrollo.
Los nuevos enfoques interaccionistas, ecológicos o sistémicos (Martínez, 1993)

How would you describe yourself?


Type in a short description.

se ha considerado que el diagnóstico psicopedagógicotenía que centrarse únicamente en el alumno y en sus características personales.

What are your hobbies?


What do you like to do in your free time? What was the last film you saw or the last book you read? Think of the activities that relax you the most. Fill in several hobbies.

Funciones y tipos del diagnóstico psicopedagógico

Are you qualified for this position?


Interviewers will want to know whether or not you are able to do the job.

Answer the questions from this section and see if you are the right person for this position.

Brueckner y Bond (1981) distinguen tres tipos de diagnóstico:

What is the most compelling reason you should be hired?

Compelling hiring reason
Diagnóstico individual .
Diagnóstico analítico
Diagnóstico general o colectivo.
objetivos de Buisán y Marín (1987)

What can you do for this job that other candidates can't? Why?

Función correctiva
Función orientadora
Función Delaware identificación del problema y Delaware su gravedad
Función preventiva y predictiva
Adecuar la situación de enseñanza-aprendizaje a las características y necesidades de cada alumno con el fin de asegurar su desarrollo continuo y de ayudar a superar las dificultades y / o retrasos

Which qualities were easily observed by your colleagues and/or your former/existing boss?

Type them in.

Identificar los factores de la situación de enseñanza aprendizaje que puedan interferir el óptimo desarrollo individual.

What are your weaknesses?


Examples:

stubbornoverly critical, can't accept authoritytoo demandingtoo talkativetoo quiettoo sensitivelacking assertivenesslacking social tact
Comprobar el progreso del alumno hacia las metas educativas establecidas previamente en el ámbito cognoscitivo, afectivo y psicomotor

What strengths qualify you for this job?



Example:

ambitiousgood communicatorfocuseddeterminedadaptablecuriousoptimisthard workerhonestpoliteco-operativeself motivatedenthusiasticgood leaderstrategic thinkerquick learnerflexiblegood problem solver

Concepto

Research the company

You should find and learn as much as you can about the company where you are having an interview.

The interviewer will want to see what you know about them and why you chose the company.

Doing your homework will show that you are really interested.

medición
es una parte integrante del proceso de diagnóstico desde sus orígenes.
valoración
es un concepto que tiende a identificarse con La evaluación prioritariamente psicológica, aun cuando su diferencia es mínimos.
Evaluación
hace referencia no sólo al alumno, sino a cualquier manifestación o condición educativa

organizaciones

recursos

métodos

currículum

programa

la información recogida a través

What do you know about the company?


Type a short description of the company's background.

información recogida a través de medios técnicos
procedencia de la experiencia
acumulación de datos
es un conocimiento de carácter

Why do you want to work for this company?


Think of what you can do for them, not of what they can do for you.

científico