EL ALZHEIMER

Mer som dette

GASTRITIS

Ved yesica rodriguez

Teoria Dorothy Johnson

Ved Ana Milena Gutierrez Escobar

HEMOFILIA

Ved Andrea Garzón

Glándulas Suprarrenales

Ved Luisa Fernanda Lozano Perez

Integrantes:

Norma Isabel Samaniego Guevara Rosa Elizabeth Arboleda Barragán Edwin Bladimir Chalán Mita Gema Isabel Macías Briones Cristian Ricardo Sango Toapanta

Asignatura: Teoría de Aprendizaje

MAESTRÍA EN GESTIÓN Y LIDERAZGO

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR

EL ALZHEIMER

Se caracteriza

Por.

Demencia incurable y terminal.

Pérdida de las características cognitivas

Pérdida de memoria inmediata

Etapas .

Etapa 3 grave se vuelve dependiente

Alimentación Asistida

Falta de conocimiento del propio rostro

Dependencia física total

Etapa 2 o moderada aún son independiente

Pérdida de reconocimientos a familiares.

Pérdida de la memoria

Etapa 1 leve o comienzo .

Disminución en la concentración

Fallas en la memoria reciente

Tratamientos

No Farmacológico

Farmacológico

Conclusión

Se caracteriza por el deterioro de la memoria y de las capacidades intelectuales y del funcionamiento. Eventualmente, las personas con demencia no pueden vivir de manera independiente y requieren una mayor atención y cuidado especializado.

Comunicarse con una persona con Alzheimer

10 signos del inicio.

Cambios en la personalidad y el humor

Se reduce la iniciativa

Cambios en la toma de decisiones

Poner objetos fuera de un lugar habitual y no encontrarlos

Problemas con el lenguaje

Problemas visuales como comprender una imagen o leer

Problemas de orientación en el tiempo y en el espacio

Problemas para las tareas diarias

Dificultades para planificar y resolver problemas

Cambios en la memoria

Se manifiesta como:

Trastornos conductuales.

Deterioro cognitivo.

Enfermedad degenerativa

Las Neuronas van muriendo lentamente

Se va desarrollando con el tiempo (Aproximadamente 10 años dura)