Ensayo Académico-Argumentativo

Mer som dette

"SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ"

Ved Stephanie Ramírez Arreola

Niveles de Análisis Textual

Ved Daniela Giarracca

verdad y conocimiento

Ved Ermila Martínez Pérez

Lenguaje Mapa conceptual

Ved Fabrizio Sugastti

Ensayo Académico-Argumentativo

Postescritura

Releer, análisis

Reescribir textos que generen insastifacción.

Cuidado de ortografía.

Vocabulario variado y apropiado.

Uso de signos de puntuación adecuados.

Información relevante para sustento de postura.

Párrafos en orden adecuado.

Postura o tesis como eje conductor.

Texto comprensible para ti y el lector.

Durante la escritura

Párrafos comprensible y relacionados entre sí.

Coherencia, ideas organizadas y jerarquizadas.

Síntesis.

A quién o quiénes va dirigido el texto

Qué quieres decir y cómo lo vas a decir

Exposición del punto de vista.

Ideas concretas.

Preescritura

Esquema de redacción.

Notas para registro de ideas y organización de información.

Recopila, compara y analiza información confiable.

Bibliografía

Autor, año, nombre de revista o libro, editorial, país, volumen, número y páginas.

Libros, revistas especializadas, páginas de internet, tesis, periódicos, videos.

Establece postura como eje del ensayo.

Elección de tema.

¿Te interesa el tema?

¿Acceso a fuentes?

¿Existen suficientes fuentes?

Estructura

Referencias Bibliográficas

Datos de fuentes consultadas.

Conclusión o Comentarios Finales

Propuesta.

Recupera puntos importantes.

Reflexión final.

Cuerpo o Desarrollo

Evidencias que favorecen el punto de vista.

Información relevante contraria al punto de vista.

Apoyo de otros autores con ejemplos o datos estadísticos.

Planteamiento de ideas personales.

Introducción

Capta interés del autor.

Antecedentes, tesis, organización del texto.

Explica de forma breve el tema.

Título

Específico y claro.

Refleja postura.

¿Qué es?

Convencer a los lectores a través de argumentos.

Texto persuasivo.

Propone y defiende postura personal sobre tema o problemática determinada.