La Educación y la importancia de la Educación Inicial en Ecuador.
Type in the name of the novel and movie you are going to compare and contrast.
Example: Great Expectations.
Bibliografía.
(https://www.redalyc.org/pdf/761/76102112.pdf, s.f.)
(http://ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1316-49102007000400003, s.f.)
(https://eresmama.com/la-importancia-de-la-educacion-inicial/, s.f.)
(https://educacion.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2017/05/Ley-Organica-Educacion-Intercultural-Codificado.pdf, s.f.)
Ley Orgánica de Educación Intercultural.
Restate your thesis while avoiding repetition.
Que, el Artículo 29 de la Constitución de la República declara que el Estado garantizará la libertad de enseñanza, y el derecho de las personas de aprender en su propia lengua y ámbito cultural. Donde las madres y padres o sus representantes tendrán la libertad de escoger para sus hijas e hijos una educación acorde con sus principios, creencias y opciones pedagógicas.
Restate the differences between the book and the movie.
Que, el Artículo 28 de la Constitución de la República establece que la educación responderá al interés público y no estará al servicio de intereses individuales y corporativos. Se garantizará el acceso universal, permanencia, movilidad y egreso sin discriminación alguna y la obligatoriedad en el nivel inicial, básico y bachillerato o su equivalente.
Que, el Art. 27 de la Constitución de la República establece que la educación debe estar centrada en el ser humano y garantizará su desarrollo holístico, en el marco del respeto a los derechos humanos, al medio ambiente sustentable y a la democracia; será participativa, obligatoria, intercultural, democrática, incluyente y diversa, de calidad y calidez; impulsará la equidad de género, la justicia, la solidaridad y la paz; estimulará el sentido crítico, el arte y la cultura física, la iniciativa individual y comunitaria, y el desarrollo de competencias y capacidades para crear y trabajar.
Que, el Artículo 26 de la Constitución de la República reconoce a la educación como un derecho que las personas lo ejercen a largo de su vida y un deber ineludible e inexcusable del Estado. Constituye un área prioritaria de la política pública y de la inversión estatal, garantía de igualdad e inclusión social y condición indispensable para el buen vivir.
Restate the similarities between the novel and the movie, but try to avoid repetition (this will help if you write an essay afterward).
La Educación Inicial.
Use point-by-point organization in the body section to present the characteristics briefly stated in the thesis.
This means that if you use this draft to write a compare and contrast paper, each characteristic will be introduced in a separate paragraph.
En Educación Inicial como un nivel educativo, en donde cada una de las intenciones y conceptuaciones, deben dinamizar el sentido-significado, que tiene para un ser humano asistir a un centro educativo durante los primeros seis (6) años de su vida. Educación Inicial a partir de la mediación de los procesos cognitivos del desarrollo humano integral. El significado que tiene este nivel educativo en el presente. Son educación inicial, mediación, sentido-significado, procesos cognitivos, estimulación.
• Adquirir plasticidad, predisposición a los cambios.
• Adquirir hábitos de conducta.
• Cambio de crecimiento intelectual.
• Adquirir hábitos de convivencia.
Importancia de la Educación Inicial.
La educación inicial en el niño es una de las etapas más importantes, en este período se pueden enseñar las bases que servirán para su desarrollo toda la vida.
Los primeros tres años de vida en el desarrollo de los niños es fundamental ya que:
Características.
• Los niños establecen la mayor cantidad de conexiones cerebrales en esa edad
• Comienzan a tener conocimiento de su cuerpo y de sus gustos
• Comprenden lo importante que es socializar con otros niños y las formas adecuadas de hacerlo
• Están en el proceso de construcción de su personalidad y su lenguaje para comunicarse
• Adquieren autonomía e independencia
La Educación.
The introduction provides background information for both the book and the movie.
El hombre, a pesar de compartir características biológicas, químicas y psicológicas con los animales se diferencia de ellos por la imposibilidad de determinar y predecir su conducta. El comportamiento general humano es imposible de predecir. No dispone de instintos que le aseguren la supervivencia y la economía de sus esfuerzos. El hombre debe aprender usando, en principio, los andamiajes de la cultura para adaptarse y transformar su medio y su propia historia individual. El hombre necesita aprender lo que no le es innato, lo que no se le ha dado por nacimiento y potenciar lo que se le ha dado por herencia genética. Por eso necesita de otros y de la cultura para garantizar su tránsito por el mundo. Ese es el proceso educativo.
La educación es un proceso humano y cultural complejo. Para establecer su propósito y su definición es necesario considerar la condición y naturaleza del hombre y de la cultura en su conjunto, en su totalidad, para lo cual cada particularidad tiene sentido por su vinculación e interdependencia con las demás y con el conjunto.
