MODELO PEDAGÓGICO IDEAD

Mer som dette

Fundamentos de la evaluacion

Ved angela larin

mision y vision

Ved Maria Hincapie Zapata

DIFERENCIAS COSO I, II, III Y IV

Ved Thalia Jara

DIVISIÓN DE TRABAJO

Ved cesar alexis

Cipa No. 7 •Carlos Andrés Cruz Téllez •Sonia Lucero García Blanco •Christian Ricardo Santos Gutiérrez

MODELO PEDAGÓGICO IDEAD

Una visión sintética de teorías/enfoques pedagógicos que orientan a los profesores en la sistematización del proceso de enseñanza o aprendizaje

Modelo educativo

Basado en

.....Tipos de evaluación

Debe ser proactiva para estudiantes en la auto evaluación, coevaluación y heteroevaluación

Mediaciones

Convocatorias

Practicas de campo

..............................Cipas

Cultivar circulos de participación, interacción académica y social

Trabajo extracurricular

Según el sistema de investigación dar herramientas epistémicas para los jóvenes investigadores y semilleros

Asesorías

.........Encuentro tutorial

El tutor crea problemas para que el estudiante pueda criticar, argumentar y crear conceptos propios, ya sea grupal o individual

.......Acuerdo académico

Se acuerdan objetivos, responsabilidades y porcentajes de las evaluaciones

Fundamentado en

Interpretar, diseñar y transformar la actividad educativa

Sus propósitos y objetivos

Reglamentación y normalización del proceso educativo

Los lineamientos

Modelo constructivista de aprendizaje proyectado socialmente en ayudar a su comunidad mas inmediata