Kategorier: Alle - intención - actos - comunicación - pragmatica

av Yessica Mejia 3 år siden

269

Organigrama arbol

Los actos del habla se dividen en directos e indirectos, siendo los primeros explícitos y los segundos contextuales. La comunicación efectiva no se logra solo con el conocimiento de palabras y gramática; es esencial comprender el contexto, lo que se estudia en la pragmática.

Organigrama arbol

LA GRAMATICA DEL DISCURSO.

En principio se dividen en dos tiposdirectos e indirectos.

Indirectos: son acciones lingüísticas que se dan en una situación comunicativa concreta y que indican indirectamente la intención comunicativa.-¿Qué hora?-Nos vamos a casa.
Directos: Son las acciones lingüísticas intencionadas explícitas. Ej. Cierra la puerta por favor.

Clasificacion de los actos del habla.

Declarativos
Compromisorios
Directivo
asertivo

Aportes de la pragmática.

Niveles del acto de habla o elementos de acción interrelacionada en el acto de habla.
Perlocutivo
Ilocutivo
Locutivo
La pragmática es el estudio de la comunicación lingüística en contexto. El lenguaje es el principal medio de comunicación entre las personas, solo el conocimiento de las palabras y la gramática de una lengua no garantiza el éxito en la comunicación.
Herbert Paul Grice -Principio de cooperación
Jean Austin-Actos de habla

Razones de uso del texto o discurso.

El análisis lingüístico del discurso se basa en el conocimiento de los medios fónicos, léxicos, gramaticales y estilísticos empleados por el autor para significar, teniendo en cuenta la intención, finalidad y situación en que se produce la comunicación.

¿Cuál es la importancia de la relación entre la gramática y el texto?

las unidades gramaticales puede ayudarnos a comprender mejor cómo se operacionalizan los discursos.

Discurso.

un discurso es un mensaje que se pronuncia de manera pública. Se trata de una acción comunicativa cuya finalidad es exponer o transmitir algún tipo de información y, por lo general, convencer a los oyentesgo
Importancia de pasar de la gramática al discurso

permite que se reconozca el origen de las palabras, el uso de cada clase de palabra y su función dentro de las oraciones, por otro lado, conocer cómo se construyen las oraciones contribuye a mejorar la escritura.