técnico-científico
funcionalismo
Elementos do sistema
Planejamento
Organização
direção/coordenação
formação contínuada
avaliação
corrente teórica
produzidos socialmente
vivência democrática
expansão social
funcionalismo
tecnicismo
poder centralizado
normas
burocracia
controle
racionalismo
hierarquia de cargos e funções
comunicação linear
escola
Sistema
Pedagógico
conselho de classe
orientação
supervisão
salas de aula
professores
alunos
Direção
coordenador
conselho de escola
Administrativo
secretaria
APM
pais
comunidade
inter-relações
decisões coletivas
sem autoridade e poder
autonomia no plano político
auto-organização do grupo
eleição e alternância de funções
recusa de norma e controle
gestão interna X gestão social
Conservação
Transformação social
objetivos comuns
assumidos por todos
responsabilidade individual
coordenação e avaliação sitemática
decisões coletivas e púbilcas
democrático-
participativa
relação orgânica
direção e pessoal da escola
autogestionária
relações coletivas
descentralizado
participação direta e igual
sócio-político
científico-racional
objetivo
neutro
técnico
racional
planejado
organizado
controlado
comum
mercado
estrutura
cargos e funções
normas e regulamentos
centraliza decisões
pouca participação de funcionários
plano de ação de cima para baixo
índices de eficácia
eficiência
capitalismo
burocrática
funcionalista
Organização escolar
Educação nova anos 30
empresarial
Reforma anos 80
Organização do trabalho pedagógico
crítico
intencionalidade X
interações sociais
construção social
Pesquisas no Brasil nos últimos anos
técnico científico
funcionalista
