PPN Carnet de Voyage - Patrimoine

Mer som dette

L'école inclusive : comment l'école inclusive s'organise-t-elle ? Quels en sont les leviers et les difficultés ?

Ved Edwige Lampin

Chargeur de téléphone pour un lieu public Fonction principale: Recharger des téléphones en l’absence de leur chargeur à fil spécifique

Ved Ahmed BEN

Cartographies des outils du formateur

Ved isabelle dremeau

HANDICAP

Ved Girault Anne

PPN Carnet de Voyage - EDD : Réduire, réutiliser, recycler les déchets

Intelligences multiples

Verbale - linguistique

Exposition : Journée des 100 jours

Création et réalisation des interviews

Musicale - rythmique

Apprentissage d'un chant sensibilisant à la protection de l'environnement

Visuelle - spatiale

Visite de d'exposition ("Génération ZZ") / Visite de cente de recyclage /ateliers

Faire des dessins - des croquis

Exisentielle

EMC : Avenir de la planète

Interpersonnelle

Mener des activités de groupe

Intrapersonelle

Faire le bilan de ses forces, de ses faiblesses / Faire le bilan de ses expériences vécues

Naturaliste / Ecologise

Réduire, réutiliser et recycler les déchets

Relancer le compost de l'école

Pourquoi ?

Exposition : sensibiliser les élèves de l'école à la gestion des déchets

Produire un carnet de voyage réel numérique (et papier?)

Quand ?

Quoi ? (Discipline, Programmes)

Arts

Sciences

EMC

Géographie

Français

Comment ? (pistes de travail)

Sujet secondaire

Où ?

Ecole élémentaire Arc-En-Ciel - Bruges

Qui ?

Ce2/Cm1