Otorgar poder de consumo a la clase obrera
A través de la enseñanza del amor a Perón y Evita de las madres y la enseñanza en las escuelas a través de textos sobre la bondad de Perón y Evita (en primarias) y la doctrina peronista ( en secundarias y universidades)
Segundo Plan Quinquenal
1952...
Plan de ajuste
Impulsar el desarrollo de la industria pesada
el gobierno alentó el ingreso de invenciones de capital extranjero
Contradiciendo la bandera peronista "Independencia económica"
Reducción del consumo popular
Fomento a la austeridad y al ahorro
Reorientación de los recursos obtenidos por el IAPI
Recorte de gasto público
Aumento salarial en función de la producción obrera
congelamiento de los salarios por 2 años
por
Caída de la producción agrícola
Caída de los ingresos provenientes de las exportaciones
Caída de las reservas del Banco Central
Explotación del hombre por el Estado
Colectivismo extremo
Explotación del hombre por el hombre
Egoísmo extremo
primer Peronismo
Política exterior
Tercera posición
Tercera posición es un término paraguas. Ha sido aplicado a las corrientes políticas que buscan enfatizar su posición contraria tanto al comunismo como al capitalismo, siendo antimarxistas y antiliberales, así como utilizar un espectro político diferente del que ubica a los partidos políticos en izquierda o derecha.
Varios de los movimientos que han reclamado esa calificación han sido identificados con el fascismo. Muchos promueven políticas de corte nacionalista o populista. También suelen promulgar una revolución que reivindica los valores tradicionales o valores populares que ven bajo amenaza o con motivo de crear una sociedad totalmente nueva.
Postura intermedia entre dos extremos
Bloque oriental (U.R.S.S)
.Dictadura totalitaria
.Comunismo
Bloque Occidental (E.E.U.U)
.Democracia liberal
.Capitalismo
Nombre dado a la política exterior de Perón
Postura intermedia entre los dos bloques
Intervención del Estado en lo social y económico para distribuir equitativamente las riquezas para lograr la justicia social.
da lugar a un estado de bienestar
Aspectos autoritarios del gobierno
Adoctrinamiento
Acciones demagógicas
se intenta atraer a la población al partido peronista a través de servicios que se hacían pasar por regalos o bicocas*.
*Bicocas: cosas
que se consideran buenas y que se consiguen por poco dinero o con poco
esfuerzo.
Culto a la personalidad del líder (Perón y Evita)
movilizaciones obreras
actos multitudinarios
Nombres de calles y espacios públicos
Monumentos
Implementación excluyente de una doctrina
Aparece la doctrina como un supuesto método democrático para el remplazo de las decisiones autoritarias de caudillos.
Control sobre los medios de comunicación
Leyes aprobadas por el congreso sobre desacato, espionaje, sabotaje y traición.
se podía castigar o encarcelar a quienes publicaran noticias u opiniones que el Gob. considerara ofensivas.
control por parte del gobierno del papel prensa
Por lo que la prensa independiente debía reducir sus páginas y autocensurarse.
Expropiación de periodicos
Clausura de periódicos opositores.
Persecución y encarcelamiento de dirigentes y militares políticos, como también de artistas opositores.
Propició la perdida de la independencia sindical
la clase obrera pasó a identificarse con el peronismo
nació el sindicalismo de Estado
el sindicalismo se polarizó
Divición de la sociedad en peronistas y antiperonistas
suscitó un odio en los sectores que se sentían perjudicados
generó un fanatismo en los sectores que experimentaron mejoras
enfrentó a la clase obrera con las clases altas
uso abusivo de la propaganda oficial
radio
propaganda en los cines
cadenas nacionales
Aspecto socio-económico
Objetivos
Independencia económica
Por lo que se lanzó el
Primer Plan Quinquenal
1947 a 1951
objetivos
Presidir del capital extranjero
Profundizar el desarrollo de la industria nacional
las ganancias obtenidas se utilizaban para financiar
La política social
Fundación de Evita Perón
financiada por
Donaciones de empresas privadas (bajo presión)
contribuciones obligatorias de los sindicatos
Aumento de salarios para que hubiera consumo, construcción de escuelas, hospitales, viviendas, colonias de vacaciones, fomento del deporte, actividades recreativas, etc...
La industria nacional
Principal fuente de financiamiento de la industria nacional
Agro-exportación
Por lo que se creó el
IAPI (Instituto Argentino de Promoción del Intercambio)
organismo estatal
encargado de comprar la producción de los productores locales a un bajo precio y luego exportarla a un precio mayor.
Eliminar la desocupación y mantener el pleno empleo
Nacionalizar o estatizar los servicios públicos
Comercio exterior
Servicios
Sistema bancario
Plan de desarrollo en 5 años
Nacionalización de sectores claves de la economía
Privarse de capital extranjero
Desarrollo de la industria nacional ( modelo ISI)
Justicia social
Distribución equitativa de las riqueza
Aspectos democráticos del gobierno
Con respecto a la educación
La asistencia a la Universidad se duplicó
Se duplicó la matricula secundaria
mediente
El ingreso de mujeres
La aplicación de los establecimientos de enseñanza media
Se completó la inserción en el nivel primario de la población argentina en edad escolar
Altos indices de empleo y de alfabetización y menos marginalidad
Reconocimiento de los niños como parte de la sociedad y el apoyo de sus derechos a la educación, la salud y el juego
Amplió la participación política incorporando a los sectores populares y a las mujeres
A través de la ley del voto femenino de 1947
Mejoras a los derechos de los trabajadores
Aunque
sabemos que muchas de estas no fueron creadas por Perón, y que otros partidos
también luchaban por los derechos de los trabajadores.
Aguinaldo, Jornada laboral de 8 horas, vacaciones pagas, aumento de sueldos, etc..
Eliminación de caudillos
Sustanciales mejoras de la calidad de vida de las clases más bajas
Acceso a la educación, a la salud y al consumo (se crearon numerosas escuelas, hospitales, ayuda a madres solteras, comedores escolares, colonias de vacaciones, campañas de vacunación, etc)
Llegada de Perón al poder
A través del voto
