Rol del Docente y el Estudiante en el uso de las TIC

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NUEVA ESCUELA MEXICANAMOTOR DE CAMBIO SOCIAL

Ved Jhano García

Rol del Docente y el Estudiante en el uso de las TIC

ROL DEL ESTUDIANTE

Debe asumir los siguientes roles

Mejoramiento del trabajo colaborativo

Analisis critico y reflexivo

Mejoramiento del auto aprendizaje

Fortalecimiento de la autodisciplina

Desarrolla actividades para alcanzar sus metas

Protagoniza su propio aprendizaje

ROL DEL DOCENTE

Competencias

•Integrar el uso por parte de los estudiantes en el currículo. •Saber cuándo utilizarlas en actividades efectuadas. •Tener conocimientos de hardware, software, aplicaciones, navegador de Internet, un programa de comunicación, un presentador multimedia y aplicaciones de gestión. •Utilizarlas para la adquisición autónoma de conocimientos que les permitan su desarrollo profesional. •Emplearlas para crear y supervisar proyectos de clase realizados por los estudiantes

Funciones

Supervision academica

Desarrolar cursos y materiales

Facilitar la informacion de estudiantes criticos

Colaborar en grupo

Consultar la informacion

Facilitar el aprendizaje

Ejes

Eje investigativo

Eje evaluatico

Eje Tecnico-disciplinar

Eje tecnologico

Eje socio efectivo

Eje Organizacional

Se centra en el aprendizaje del estudiante

Consiste en orientar regular y supervisar las actividades que realiza el estudiante en el ambiente virtual

Se convierte en creador de oportunidades de aprendizaje