Модель систематически читающего ребенка

Грамотное владение устной речью

Умение грамотно сформулировать читательский запрос

Знание способов рациональной работы

Проявление активности и интереса к книге

Умение сосредоточить свое внимание

Заинтересованность в положительной оценке результатов своей деятельности

Владение навыками и методами работы с информацией

Развитое критическое мышление

Умение пользоваться СБА