Требования к результатам освоения основной образовательной программы
по ФГОСу
Требования к результатам освоения
основной образовательной программы основного общего образования
Личностные результаты
Л1. Патриотизм
Л2. Ответственное отношение
Л3. Целостное мировоззрение
Л4. Уважительное отношение к другим
Л5. Освоение социальных норм, правил поведения в жизни
Л6. Нравственные чувства и нравственное поведение
Л7. Формирование сотрудничества
Л8. Ценности здорового и безопасного образа жизни
Л9. Основы экологической культуры
Л10. Осознание значения семьи в жизни человека и общества
Л11. Развитие эстетического сознания
Метапредметные результаты
М1. Самостоятельно определять цели своего обучения
М2. Самостоятельно планировать пути достижения целей
М3. Соотносить свои действия с планируемыми результатами
М4. Оценивать правильность выполнения учебной задачи
М5. Владение основами самоконтроля
М6. Устанавливать причинно-следственные связи и делать выводы
М7. Умение применять и преобразовывать знаки и символы
М8. Смысловое чтение
М9. Организовывать сотруднечество
М10. Использовать речевые средства в учебной задаче
М11. Развитие ИКТ-компетентности
М12. Развитие экологического мышления
Требования к результатам освоения основной образовательной программы начального
общего образования
Личностные результаты
Л1. Патриотизм
Л2. Целостный взгляд на мир
Л3. Уважительное отношение
Л4. Начальные навыки адаптации
Л5. Принятие и освоение социальной роли обучающегося
Л6. Ответственность
за свои поступки
Л7. Эстетические
потребности, ценности и чувства
Л8. Развитие этических чувств
Л9. Навыки сотрудничества
Л10. Установка на здоровый образ жизни и мотивация к труду
Метапредметные результаты
М1. Принимать цели и задачи учебной деятельности
М2. Способы решения проблем различного характера
М3. Умение контролировать учебные действия
М4. Умение понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности
М5. Освоение начальных форм рефлексии
М6. Использование знаково-символических средств
М7. Активное использование речевых средств и средств ИКТ
М8. Использование различных способов передачи информации
М9. Навыки смыслового чтения текстов различных стилей и жанров
М10. Овладение логическими действиями
М11. Готовность слушать собеседника и вести диалог; излагать свое мнение
М12. Определение общей цели и путей ее достижения
М13. Готовность конструктивно разрешать конфликты
М14. Начальные сведения о сущности объектов действительности
М15. Овладение базовыми предметными и межпредметными понятиями
М16. Умение работать со средами начального общего образования