критерии оценки ОЭР

Удобство использования

Удобство использования

Удобство навигации

Удобство навигации

Наличие интерактивности

Наличие интерактивности

возможность обратной связи

возможность обратной связи

возможность управления мышью

возможность управления мышью

Интерфейс

Интерфейс

легко для восприятия

не перегружено

Психолого-педагогическая оценка

Психолого-педагогическая оценка

Информация должна соответствовать уровню и потребности обучающегося.

Оценка содержания (Организация учебного материала)

Оценка содержания (Организация учебного материала)

последовательность

доступность

достаточность

научность

соответствие содержанию учебной программы

Возможность автоматического контроля достижений учащегося

Возможность автоматического контроля достижений учащегося

Мотивация на изучение материала с ЭОР

На сколько ЭОР нацелено на формирование навыков самостоятельной учебной деятельности.

Методическая оценка. (не обязательно)

Методическая оценка. (не обязательно)

Вариативность

Возможность выбора сложности

Возможность анализа ошибок

Ориентация ЭОР на использование активных методов обучения