rПланируемые образовательные результаты.Предметные результаты:разбираться в адаптированной для школьников технико-технологической информации по электротехнике и ориентироваться в простейших принципиальных электрических схемах, которые применяются в квартирной электропроводке,, составлять простые электрические схемы цепей бытовых устройств и моделей;разбираться в многотарифных приборах учёта энергии, предусматривающие экономию электрической энергии;составлять простейшие электрические схемы с последовательным и параллельным соединением проводников, которые применяются в квартирной электропроводке;безопасное использование оборудования в квартире, используя дополнительные источники информации (включая Интернет);осуществлять процессы сборки, ремонта или замены электротехнической арматуры, входящих в электрические цепи квартирной электропроводки.Метапредметные результаты:Понимание технологических процессов как основы современного производства и современной постиндустриальной культуры;Понимание влияния технологических процессов на окружающую среду, здоровье человека как важнейшего условия саморазвития и самореализации, осознание свободы выбора профессиональной деятельности;рациональное планирование учебной и трудовой деятельности, умение организовывать места занятий и обеспечивать соблюдение безопасности; Личностные результаты: Владение знаниями об основных технологических понятиях, видах, приемах и последовательности выполнения технологических операций;