Беседа

объект

эмпирические методы научно-педагогического исследования

предмет

организация беседы как эмпирического метода научно-педагогического исследования

цель

выявить сущность беседы как эмпирического метода научно-педагогического исследования и разработка информационной статьи

результат

информационная статья

задачи

сущность эмпирических методов

особенности беседы

виды, формы, варианты беседы

преимущества и недостатки беседы

требования по организации беседы

проблема

как организовать беседу?

Загвязинский В. И.

учебник

БрызгаловаС.И.

учебник

Пидкасистый П.И.

уч.пособие

формы беседы

варианты беседы

преимущества беседы

недостаткибеседы

виды беседы

условия проведения беседы