Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушениями развития на разных возрастных этапах
от 0 до 2 лет
Метод наблюдения
Character's name
Оценка умственного развития
Детско-родительское взаимодействие
Оценка строения и двигательных функций артикуляционного аппарата
особенности
анатомического строения
Визуальный осмотр
Наблюдение в процессе жизнедеятельности и
общения
соотношение
нарушений
Статические и динамические артикуляционные пробы
Оцениваются произвольные и непроизвольные
движений
Выполнение серий движений
Оценка слухового восприятия
Погремушка
Замирает услышав звук, находит источник звука
Оценка
понимания речи
Набор из 8 маленьких муляжей известных животных
Выполняет
просьбу «Дай мне лошадь (и т.п.)»
может
звукоподражаниями назвать животных
знает
названия животных
знает названия детенышей
животных
Оценка развития мыслительных
операций, общей
осведомленности и речи
Выполняет просьбу «Дай мне машинку- большую,
маленькую и т.п
Парные картинки (две пары предметных картинок)
Оценка зрительного восприятия
Зеркало
Узнает себя в зеркале
Может,смотря в зеркало стереть капельку с лица
Мяч
Следит за движущимся мячом
Может достать его,
проследив куда он укатился (не видя его)
Знание частей
тела
Показывает части тела на себе и на кукле
Нанизывание
Шнур и колечки
координация «глаз-рука»
Колечки и штырек
Сличение предмета и его изображения
Кукла, кроватка и изображение куклы
Выполнение
простейших
действий
Может положить куклу в кроватку по просьбе
взрослого, покачать ее «Баю-бай».
Оценка
зрительного и пространственного
восприятия, развития моторных функций
Разборка и складывание матрешки
Разборка и складывание пирамидки (две пирамидки – из двух-трех колец (кольца одного цвета)
от 2 до 3 лет
Метод наблюдения
Оценка адекватности поведения ребенка во
время обследования,
особенностей его
контакта со взрослыми
критичности
подтема
от 3 до 5 лет
CHALLENGE
What are the main challenges in your story?
Challenges
Challenges
Other Challenges
Other challenges
Other challenges
MOTIVATION
Main character
Motivation
Motivation
Other character
Motivation
Motivation
OBSTACLES
What prevents your character from accomplishing their goal?
Obstacles
Obstacles
от5 до 7 лет
от 7 до 11 лет
CLIMAX
How does your main character finally solve the problem?
OUTCOME
Outcomes
Outcomes