ALUNOS COM SUPERDOTAÇÃO/ ALTAS HABILIDADES

CONCEITO

Alunos com notável desempenho e elevada potencialidade em uma das múltiplas inteligências (isoladas ou combinadas)

Subtópico

1- muito curiosos

2- muito criativos

3- muito autônomos

4- muito ágeis em suas tarefas

5- com vocabulário avançado

6- notável facilidade de aprendizagem

7- memória avançada

8- grande senso crítico

9- grande capacidade analítica

10 - ser persuasivo e influenciador dos outros

11- persistente

12 - Por vezes: isolado, ansioso, com baixa auto-estima, entrando em colapso por terem muitas informações

1- Estudo de caso

2- Visitas técnicas

3- Pesquisas com uso da internet

4- Professor especializado (se necessário)

1- desenvolvimento neural diferenciado

2- lobo frontal com desenvolvimento tardio, mas maior e com mais sinapses

3- cérebro sofisticado e com hiperconexões entre os neurônios

4- cérebro mais maleável

5- fase de maior neuroplasticidade: adolescente

6- maior volume de massa cinzenta em algumas áreas

1- Uso de criatividade

2- Saber lidar com o improviso

3- Planejar o ensino de modo individualizado

4- Estimular o uso da inteligência superior

5- Utilizar instrumentos e critérios de avaliação diferenciados

6- Trabalhar com aulas interativas e dialogadas

7- Não se manter restrito ao conteúdo regular do ano

8- Estimular a comunicação interpessoal (para diminuir os problemas de convivência)

9- Enfatizar a promoção de expectativas positivas