anderstalige kleuters

Vooronderstellingen

Hebben veel meegemaakt

Begrijpen niet alles

Gevoelens en gedachten

komt steeds meer voor in de kleuterklas

kleuters worden verlegen door taalbarrière

moeilijk kunnen uiten

moeilijk verstaanbaar

kleuter veilig voelen in klas?

Meningen

Leerkrachten moeten weten hoe ze deze kleuters evenveel leerkansen kunnen geven/ Nederlands aanleren ondanks de taalbarrière

Ik vind dat de leerkrachten de tijd moeten nemen om te achterhalen wat deze kleuters zeggen als we hen niet volledig verstaan.

Vertelhoek

spreekkansen

gesprekken voeren

nieuwe woorden leren

Visuele ondersteuning

weekschema

expressieve gezichtsuitdrukking

Tolk

Eens boekje voorlezen in eigen taal --> andere kleuters weten hoe voelt als je de taal niet verstaat

Juf waar ze extra mee kunnen oefenen

Heen & weer schriftje

communicatie ouders en juf

nieuw geleerde woorden

oefenen nieuwe woorden

Expressieve gezichtsuitdrukking kleuteronderwijzeres

Spreekkansen krijgen

Leren door horen & zien

juf

leeftijdsgenootjes

gesprekken

Extra taal oefen kansen

Actoren

Micro

klasgenootjes

juf of meester

Meso

directie

voor en naschoolse opvang

leerkrachten

Subonderwerp

zorgjuf of meester

Macro

ouders

babysit

speelplein

opvang

pedagogen

ouders klasgenootjes

Factoren

Wat? Waar? Hoe?

Kleuters met andere moedertaal

Migratie

school

Kenmerken

Thuistaal niet Nederlands

Nederlands leren

Feiten

Spreken/verstaan geen Nederlands

Spreken thuis andere taal dan leeftijdsgenootjes

Nederlands leren

Meer hulp bij taal nodig

Ouders Nederlands spreken?

oudercontact

tolk?

communcatie ouders onderling

Communicatie leeftijdsgenootjes?

Via gebaren/ aanduiden?

Taalbarrière?

Gevoel kind

Komt de Nederlandse taal er door horen & zien?