Aprendizaje basado en problemas y comprensión lectora: estrategias para fortalecer la comprensión en estudiantes de básica superior

Diagnosticar los niveles de conocimiento de los estudiantes sobre la comprensión lectora mediante una entrevista.

Explorar aspectos claves, así como referentes curriculares sobre el uso del Aprendizaje Basado en Problemas en la comprensión lectora.

Implementar el aprendizaje basado en problemas para que contribuya a la comprensión lectora en estudiantes de básica superior.

Evaluar mediante la aplicación de una encuesta como el Aprendizaje Basado en Problemas contribuye a la mejora de la comprensión lectora.

Metodologías Activas

ABP

Lectura

Hábito Lector

Comprensión

Comprensión Lectora

Analizar de qué manera el ABP puede contribuir al desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de básica superior.

Enfoque:

Mixto

Alcance

Descriptivo

Exploratorio

Técnica

Encuesta

Entrevista

Instrumentos

Guia de entrevista

Grupo focal

Cuestionario

Variables

Dependiente

Comprensión lectora

Independiente

ABP