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CONSÓRCIO DE UNIVERSIDADESNÃO ATENDE OS REQUISITOS DE ABERTURA

Texto "Educação a distância e recursos abertos"Texto "Conhecendo e aplicando rubricas em avaliações"Texto "Portfólio e cartografia cognitiva"LEI Nº 9.610, DE 19 DE FEVEREIRO DE 1998 (DIREITOS AUTORAIS)Discussing International Perspectives on Open Learning in Brazil: Educational Politics and Pedagogical PrinciplesARTIGO: Discussing International Perspectives on Open Learning in Brazil: Educational Politics and Pedagogical Principles http://kn.open.ac.uk/public/document.cfm?docid=8801Template para planejamento de unidade abertaTemplate para mapeamento de unidade aberta Template para design da unidade abertaFerramenta para construção de rubricaTemplate para elaboração de rubricaExemplo de rubricaSITE ESCOLA DE GOVERNO PRhttp://www.saberes.seap.pr.gov.br/

MANUAL OSLO DE INOVAÇÃOTRILOGIA SCHUMPTERIANA - INVENÇÃO, - INOVAÇÃO/DESENVOLVIMENTO - COMERCIALIZAÇÃO/DIFUSÃOHYPE CYCLE DE GARTNERdisparadorpico de experiencias infladasvale da decepç~soinclinação do encantamentoplato de produtividadeROGER E WELLER - ciclo de adoção de inovaçõesgrafico de numero de usuariso ao longo do tempo (de revolucionários a democratas)inovadoresadotantes iniciaismaioria inicialmaioria tardiaretardatários

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QUESTÕES DE DIREITOS AUTORAISDO AUTORDAS REFERENCIAS DO AUTORSÓ SE APRENDE NA INTERAÇÃO COM O OUTROOBJETIVO É APRENDER NÃO É GANHAR DINHEIRO. SE QUISER GANHAR DINHEIRO NÃO SERVE O MODELO ABERTO