Es decir
¿Qué es un relato?
Existen dos principales
Las podemos dividir en
¿qué son las oraciones?
se compone
¿qué es un texto?
los cuales
que posee

Textos.

Es una unidad comunicativa
que permite la expresión de
manera escrita.

Conjunto de oraciones que
tienen como fin ser comunicativo.

Las oraciones son una
palabra o conjunto de
palabras que tienen sentido
total en sí mismas.

Las oraciones se
componen de
Sintagmas.

Sintagma es una
palabra, o grupo de ellas,
que cumplen una función
específica dentro de la
oración.

Ejemplo:

Sintagma es una
palabra, o grupo de ellas,
que cumplen una función
específica dentro de la 
oración.

Ejemplo:

Sintagma Nominal
y
Sintagma Verbal.

El sintagma nominal
se compone de un
sustantivo o un equivalente
y puede ir acompañado de
un artículo y un adjetivo.

Puede funcionar como
sujeto de la oración.

El sintagma verbal
tiene como núcleo un
verbo y puede ir
acompañado por
complementos.

Puede funcionar como
predicado de la oración.

Sujeto+Predicado

Sujeto+Predicado

El sujeto es quien
realiza la acción
del predicado.

El predicado representa
la acción que realiza el sujeto.

Aprende más y ejercita
ingresando a este link.

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Algunos tipos
de texto son:

Cuento.

Breve narración escrita en
prosa o en verso donde lo
más importante son los 
acontecimientos.

Breve narración escrita en
prosa o en verso donde lo
más importante son los
acontecimientos.

Leyenda.

Narración basada en
un suceso histórico o 
fantástico.

Narración basada en
un suceso histórico o
fantástico.

Fábula.

Pequeña narración
cuyos personajes
son animales y nos
dejan una enseñanza.

Pequeña narración
cuyos personajes
son animales y nos
dejan una enseñanza.

Mito.

Son relatos que forman parte de una determinada religión o cultura. También se les denomina mitos a los discursos, narraciones o expresiones culturales de origen sagrado, y que posteriormente fueron secularizados y tratados como discursos relativos a una cultura, a una época o a una serie de creencias de carácter imaginario.

Basados en la tradición
y la leyenda.

Creados para explicar el universo, el origen del mundo, los fenómenos naturales y cualquier cosa para la que no haya una expl

Creados para explicar el universo, el origen del mundo, los fenómenos naturales y cualquier cosa para la que no haya una explicación simple.

Aquí puedes encontrar
mitos de varias culturas.

Aquí puedes encontrar
mitos de varias culturas.
Un relato es un conocimiento que se transmite, por lo general en detalle, respecto a un cierto hecho.

Un relato es un conocimiento que se transmite, por lo general en detalle, respecto a un cierto hecho.

Entre ambos
debe haber
CONCORDANCIA.

El género y número del
sujeto debe calzar con
el del verbo.

Ejemplo: Los niños corren.
Error: El niño corren.

Veamos un video explicativo.

Ejemplo

Ejemplo

Criterios de textualidad.

Permiten una correcta comunicación.

Cohesión: manera en la que se relacionan las palabras, permitiéndoles unirse entre párrafos y oraciones.


Coherencia: orden lógico y temporal que permite la comprensión de un texto.

Cohesión: manera en la que se relacionan las palabras, permitiéndoles unirse entre párrafos y oraciones.


Coherencia: orden

Criterios de carácter psicolingüístico.

Criterios de carácter lingüístico.

Intencionalidad: actitud que corresponde al porqué el autor escribe el texto.

Aceptabilidad: actitud del receptor.

Intencionalidad: actitud que corresponde al porqué el autor escribe el texto.

Aceptabilidad: actitud del receptor.

Criterios de carácter sociolingüístico.

Situacionalidad: corresponde a la relevancia en la que el texto se desenvuelve en una situación determinada.

Intertextualidad: es la referencia, mención o alusión que se hace a un texto dentro de otro.

Situacionalidad: corresponde a la relevancia en la que el texto se desenvuelve en una situación determinada.

Intertextualida

Criterio de carácter computacional.

Informatividad: grado de novedad del texto.

Informatividad: grado de novedad del texto.

y estos son:

Integrantes:
-Nicolás Ávila.
-Josué Daza.
-Paloma Lefinao.

Profesora: Marcela Amaya García.

Cátedra: Introducción a los est

Integrantes:
-Nicolás Ávila.
-Josué Daza.
-Paloma Lefinao.

Profesora: Marcela Amaya García.

Cátedra: Introducción a los estudios gramaticales.

Nivel: 7°
Eje: ESCRITURA.
OA: 16.Aplicar los conceptos de oración, sujeto y predicado con el fin de revisar y mejorar textos:
-Produciendo consistentemente oraciones completas.
-Conservando la concordancia entre sujeto y predicado.
-Ubicando el sujeto para determinar de qué o quién se habla.

Existe también la concordancia
entre el sujeto y su adjetivo,
en la cual debe concordar tanto
el número como en género.

Ejemplo: El árbol grande.
Error: El árbol grandes.

Terminemos con una actividad final.

Con los contenidos aprendidos del mapa,
elabora tu propio texto de carácter
mitológico guiándote por:

-Los criterios de textualidad.
-Uso de la concordancia.
-Construcción de oraciones.
-Conocimiento de sujeto y predicado.

Bibliografía
Antas,D.(2007). El análisis gramatical. Barcelona: Octaedro.
Bernandez,E. (1982). Introducción a la lingüística del Texto. Madrid: Espasa/Calpe
De Beaugrande y Dressler. (1981). Introducción a la Linguística del Texto. Barcelona: Ariel SA
https://www.gramaticas.net/2010/10/ejemplos-y-tipos-de-sujeto.html
https://www.gramaticas.net/2010/10/ejemplos-de-predicado.html
https://youtu.be/UwX0LXKOy8g
https://www.mitos-cortos.com/mitos-chilenos/

Aprende más y ejercita
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