Функциональные стили
Художественный стиль
Лексический уровень
использование самой разной
лексики, из разных
функциональных стилей в целях
стилизации
лексический набор шире, чем у
литературного языка:
использование арго,
жаргонизмов, диалектизмов,
нецензурная лексика, как
экспрессивные средства
выражения, сниженная лексика
и др.
образная насыщенность, обилие
изобразительно-выразительных
средств;
повышенная экспрессивность и
эмоциональность
актуализация внутренней
формы слова
выражение авторской оценки
активное проявление
индивидуальности стиля
ярко выраженное многоголосие
Разговорный стиль
Фонетический уровень
быстрый темп речи
качественная редукция гласных
в любом слоге по отношению к
ударному слогу
неполное произношение звуков
слогов и участков речевой
цепи, ведущее к перестройке
слоговой и ритмической
структуры слова
упрощение групп согласных
фонетическая деформация
появление протетических
(вставочных) гласных,
разрежающих консонантные
сочетания
Лексический уровень
широкое употребление
лексики, обозначающей реалии
повседневной жизни (бытовая
лексика)
семантический синкретизм и
многозначность
активное употребление
эмоционально-окрашенной и
экспрессивной лексики
окказионализмы
контекстуальная синонимия
контекстуальная антонимия
метонимическое
употребление лексических
единиц
особая лексика
особая фразеология
Словообразовательный уровень
универбация
усечение производящей основы
существительного и
прилагательного
суффиксальные образования со
стилистически
маркированными
разговорными аффиксами
суффиксальные образования от
заимствований, аббревиатур,
междометий, словосочетаний и
т.п.
Морфологический уровень
использование вместо
причастий и деепричастий
конструкций с глаголами
наличие специализированных
звательных форм
активное функционирование
неизменяемых знаменательных
слов, прежде всего
предикативов
активное использование личных
местоимений 1-го и 2-го лица
ед. и мн. числа
активное употребление
глагольных форм 1-го и 2-го
лица
Синтаксический уровень
среди падежных форм имен
существительных наиболее
частотны формы именительного
падежа
инфинитив в синтаксической
роли существительного
особые способы номинации
использование конструкций с
двойными неоднородными
глаголами
ослабленность синтаксических
связей между частями
предложения или их
невыраженность,
неоформленность
неполные предложения
актуализация наиболее важных
смысловых компонентов
Кроме того
употребление
некодифицированных языковых
средств всех уровней
неполноструктурная
оформленность языковых
единиц
активность языковых средств
субъективной оценки,
оценочных и эмоционально-экспрессивных
единиц всех уровней
бóльшая по сравнению с
другими стилями активность
нелитературных элементов на
всех языковых уровнях
для грамматики разговорного
стиля характерна тенденция к
аналитизму
свободное отношение к норме,
этот язык менее
регламентирован
неподготовленная речь,
спонтанная
непосредственность общения
непринужденность общения
использование невербальных
средств общения
возможность
недоговоренности, пропуска
какого-либо элемента, что
восполняется другими
средствами
обилие пауз
Публицистический стиль
Лексический уровень
книжные общеупотребительные
слова и выражения разных
тематических групп
газетно-публицистические
штампы
употребление слов в
переносном значении
употребление лексических
синонимов с целью избежать
повтора, уточнить понятие
формирование новых
антонимических пар
средства выразительности
(метафора, сравнение, эпитет;
фразеологизмы, пословицы,
афоризмы)
употребление лексики
пассивного запаса (историзмы и
архаизмы) для обозначения
исторических реалий, при
актуализации устаревших
понятий и слов в современной
речи; выражения оценки;
создания комического эффекта
употребление заимствованных
слов
разговорная лексика (часто
просторечие и жаргон)
Морфологический уровень
использование форм
единственного числа в
значении множественного
употребление отвлеченных и
собирательных
существительных в форме
множественного числа
существительные на -ИЯ, -ЦИЯ,
-АЦИЯ, -ИЗМ
слова оценочного характера с
суффиксом -ЩИНА
используются риторически-возвышенные
формы
существительных 3 склонения;
причастные образования на –ОМЫЙ
глаголы в личной форм
глаголы в повелительном
наклонении
специфическое использование
форм настоящего времени
глагола
«субстантивация» числительных
прилагательных и причастий
активное употребление
числительных (даты,
количественные данные)
прилагательные в
превосходной степени с
суффиксами -ЕЙШ, -АЙШ
высока употребительность
различного рода частиц, в
особенности отрицательных и
усилительных; производных
предлогов
Синтаксический уровень
соединение книжных и
разговорных конструкций
использование средств
выразительности, например,
антитезы, риторического
вопроса для усиления
эмоционального воздействия,
восклицательные предложения
употребление инверсионного
порядка слов, что позволяет
поставить на первое место в
предложении тему сообщения
использование вопросительных
конструкций в качестве
приемов диалогизации
включение цитат, ссылок,
прямой речи
синтаксические конструкции с
четким оформлением
смысловых отношений при
помощи союзной связи
простота языка
экспрессивность,
воздействующая на читателя –
прежде всего оценочные
конструкции
нередки случаи чрезмерной
повторяемости некоторых
выражений, которые
постепенно теряют свою
первоначальную образность,
эти выражения превращаются в
штампы
синтаксис ПС в основном
книжный, предложения
сложные