Dimensión ética de la educación y papel del profesor

Manipulación

Persona se trata como un medio y es fin en sí

Se silencian las dimensiones propias de lo humano

Se restringe la libertad humana anulando la libertad interior

El poder por encima de la verdad sobre el hombre

La Educación plena se da bajo la forma de amistad

Características

Competencia

Iniciativa

Responsabilidad

Compromiso

Dedicación

No sólo mejora el alumno, sino el educador porque este sentirá la necesidad de no defraudar al alumno que en él ha puesto su confianza, y viceversa,

Se basa en el individualismo, todo lo que tenemos es cambiante y temporal

Amor líquido

El Amor líquido: miedo al compromiso, “rollos” de una noche,
desengaños amorosos contantes

Miedo a la pérdida de libertad

Realidad líquida

búsqueda de nuevas experiencias,
pero sin echar raíces en ningún lugar

“Ética borrosa” se somete a leyes y ciertas normas ética porque no le queda otro remedio. Si no hubiera punición legal, el comportamiento ético muchas veces desaparecería

Ahora más que nunca se hace necesaria la educación en valores

Ética como ordenación de la conducta

Conducta humana pone de manifiesto 3 cosas:

• La Responsabilidad que acompaña a la acción.

• La Configuración de una personalidad moral.

• La Unidad biográfica de nuestras acciones:

Todo lo moral es libre y todo lo libre es moral