Desafios de Educación a Distancia

El Dr. Lorenzo García Aretio propone 10 retos de la Educación a Distancia en el Siglo XXI que distribuye en tres niveles:

Nivel Macro

Nivel Meso

1. planificación institucional: adaptación al sistema a los requerimientos tecnológicos

2. Afianzamiento de las bases teóricas de la educación a distancia y los principios pedagógicos: : uso de estrategias didácticas apoyadas en las TIC y en general, propiciar nuevas y mejores prácticas en los procesos de enseñanza-aprendizaje.

3. Promover escenarios para la formación y capacitación permanentes de los docentes: que permita a los docentes desarrollar competencias digitales y comunicativas acordes con este escenario, comprender su rol como mediadores.

Nivel Macro

1. Potenciar la ventaja de la flexibilidad de los aprendizajes: necesidades y posibilidades de los estudiantes, así como sus intereses, ritmos y estilos de aprendizaje, con el fin de diversificar las actividades, las estrategias y los métodos de evaluación

2.Personalizar el aprendizaje: necesidades formativas de cada estudiante desarrollando en cada su máximo potencial

3. Identificar prácticas innovadoras: como crear redes internas y externas que faciliten la cooperación y la investigación.

4.Incrementar la motivación y la interacción: proporcionar diferentes formas de interactuar y comunicarse como los foros, web conferencias entre otros