DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES
Este curso hemos aprendido sobre...
ENSEÑAR CIENCIAS EXPERIMENTALES
La Ciencia ¿Qué es?
Dos concepciones existentes
Clásica
Hechos
Absoluto
Objetivo
Progreso vertical
Continuos ajustes del conocimiento
Obviación del error
Enseñanza cerrada
Enseñanza de los resultados
Teorías como dogmas
Método deductivo y/o experimental
... a particular
General
Abierta
Intersubjetiva
Relativa
Confluencia
Diversas investigaciones
Colaborativa
Comunidad científica
Diversidad de métodos
Inductivo
Hipotético-Deductivo
Falsación
Una variante importante es...
La ciencia escolar
Caracterizada por...
Finalidad
Resolver problemas mundanos
Relevantes
Interesantes
Coherencia
Criterios adecuados para el alumnado...
Psicológicos
Lógicos
Validez
Evidencias Presentes
Consenso Aula
Conocimientos
Precisión
Basada en...
Conocimiento Cotidiano
Problemas Cotidianos
Contradicciones Internas
Validez Personal
Conceptos ambiguos
Conocimiento Científico
Investigación Sistemática
Coherencia Lógica
Validez General Evidenciable
Conceptos de Alta Complejidad y Precisos
¿Qué enseñar y para qué?
Tenemos como base...
El currículo escolar
A nivel nacional...
Decreto Real (LOMCE)
Promueve...
Comprender el Mundo Cotidiano
Interpretación de la Realidad
Resolver Problemas
Reconocimiento de Fenómenos Naturales
Pensamiento Crítico
Evolución del Desarrollo del Alumnado
Cognitivo
Emocional
A nivel andaluz...
Decreto Andaluz
Contenidos
Según la información a aprovechar
La Realidad
Cotidiano
Contenidos Científicos
Alumnos
Según lo que se aprende
Conceptuales (Saber)
Datos
Conceptos
Ley
Teoría
Actitudinales (Saber Ser)
Procedimentales (Saber Hacer)
Su Aprendizaje y Enseñanza
Tipos de Aprendizaje
Repetitivo
Significativo
Esquemas Mentales
Tipos
Asimilación
Acomodación
Gradual y Constructivo
Condiciones de la enseñanza
Facilitadora del aprendizaje del alumnado
Motivador
Creer en el Aprendizaje
Funcional Cotidianamente
Partes
Finalidades
Contenidos
Metodología
ABP
TSP
Miniproyectos
Aprendizaje Basado en Investigación
Experiencias de Laboratorio
Salidas o Excursiones
Evaluación
Propuesta Didáctica
sirve para
Orientación de las PAE
Esta compuesta por...
Secuencias Didácticas
Como punto de partida a estas contamos con...
Ideas Previas de los Alumnos
Errores Conceptuales
Modelos Didácticos
Recursos Didácticos
Evolución de los conocimientos
empezando por...
Análisis Sincrético
continuando con...
Análisis Análitico
Análisis de Distintas Partes
Lineal
Antropocéntrico
Análisis Sistémico
Multicausalidad
Teoría del Sistema
Interpretativo
Complejas Relaciones
Mapas Conceptuales
Los pasos a seguir son...
1. Escoger un tema
2. Lluvia de ideas
3. Dibujar el mapa y clasificar
4. Conectar los conceptos
5. Repasar
Consiste en
Representación Relaciones Significativas entre Conceptos
Visualmente
Usando...
Nodos
Enlaces Cruzados
Unión de Palabras
Estructura Jerárquica
Estructura Proposicional
Pregunta de Enfoque
Teoría Subyacente
Creados por
Joseph Novak
Debido a...
Necesaria Recopilación de un Estudio de Ciencia Básica con Niños