DIMENSIONES DE LA INVESTIGACIÓN, ACCIÓN PARTICIPATIVA

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LA DIMENSIONES DE LA INVESTIGACIÓN Y ACCIÓN PARTICIPATIVA SE DIVIDE EN DOS TENDENCIAS : LA PRIMERA SOCIOLÓGICA Y LA SEGUNDA EDUCATIVA

TENDENCIA SOCIOLÓGICA

MODALIDAD TÉCNICA : aplocada para la mejora de tecnicas profesionales y resolucion de problemas

MODALIDAD PRACTICA : busca el desarrollo practico , transforma ideas y amplia la compresión

Modalidad critica o emancipadora : incorpora las finalidades de las otras modalidades

TENDENCIA EDUCATIVA

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Consiste en investigar los problemas o realidades (objeto de la investigación) que rodean a lacomunidad. Por tal motivo constituye la 1era etapa del ciclo (permite comprender los problemas necesarios para planificary realizar acciones). Organizar los problemas, recoger información y analizar sus causas y consecuencias, sus relacionescon otros problemas, los conflictos que abarca, el tiempo y el espacio donde se desarrolla.

DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO

Técnicas para realizar el diagnóstico participativo

SOCIODRAMA-OBSERVACIÓN

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Es una de las habilidades implicadas en el acompañamiento, pero no la única. La observación se debe realizar de manera participante, planificada y dialogante, en función del eje curricular y del núcleo problemático.

POBSERVACION PARTICIPACION ACTIVA

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EL INVESTIGADOR SE CONVIERTE EN UN MIEMBRO DEL GRUPO MEDIANTE LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES

OBSERVACIÓN PARTICIPACIÓN MODERADA

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El investigador mantiene un equilibrio entrelos papeles "privilegiados" y "externos".

OBSERVACIÓN PARTICIPACION COMPLETA

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EL INVESTIGADOR DE PARTICIPACIÓN ESTA COMPLETAMENTE INTEGRADO EN LA POBLACIÓN

OBSERVACIÓN PARTICIPACION ACTIVA

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EL INVESTIGADOR SOLO TIENE EL ROL DE LA OBSERVACIÓN

OBSERVACIÓN NO PARTICIPATIVA

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EL INVESTIGADOR NO TIENE CONTACTO CON LA POBLACIÓN DE ESTUDIO

LLUVIA DE IDEAS

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ES PONER EN COMÚN EL CONJUNTO DE IDEAS Y CONOCIMIENTOS DE CADA UNO DE LOS PARTICIPANTES PARA LLEGAR A UNA SÍNTESIS

ENTREVISTAS COLECTIVAS E INDIVIDUALES

ENTREVISTAS FOCALIZADA

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SE INTRODUCEN PREGUNTAS PARA OBTENER LA INFORMACIÓN QUE SE NECESITA PARA CONOCER ALGÚN ASPECTO DE LA REALIDAD EN LA QUE SE VA A TRABAJAR .

ENTREVISTA INFORMAL

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SON ENTREVISTAS REALIZADAS EN EL MISMO ENTORNO EN DONDE SE DESARROLLA SU VIDA COTIDIANA O SITUACIONES PROBLEMÁTICAS QUE INTERESA INVESTIGAR .

ENTREVISTAS LIBRES

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SON CONVERSACIONES AMIGABLES INFORMALES QUE SEAN LIBRES NO SIGNIFICA QUE EN ELLAS SE HABLE DE CUALQUIER COSA .

ENTREVISTAS SEMIESTRUCTURADAS O MIXTAS

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ESTÁN BASADAS EN UN GUION QUE EL ENTREVISTADOR UTILIZARA CON FLEXIBILIDAD .