Kommunikationsräume mit Digital Natives eröffnen
Einleitung
"Handeln" Tags
Lernen
Dimensionen
Lernen als selbstgesteuerter, biografisch orientierter Prozess
Interaktivität und Partizipation
Hallo Rom
72 Stunden ohne Kompromiss
Pilger-Community
#twigo
Rückkanal an die Institution / Change Management
Internet als Kommunikations-Schule für die Kirche
Person
social SEO
Expemplarisch
Abt Martin
Landesbischof
Blog Antje Schrupp
Paradigma der Milieusensibilität: Anknüpfungfähigkeit an digitale Lebenswelten
Dimensionen
Inhalte und narrative Grundstruktur
Storytelling
Ästhetik & Multimedialität & Mobile & Apps
Sprache
Lebensstile aufgreifen
Projektorientierung
Benefit
Biografisierung
meistens: Rückbindung an Milieusensible Offline-Angebote
Barcamps. tec
Befreien
Netzpolitik und Anknüpfungsfähigkeit an alternative Internet-Praxen
Internetpolitik
Luki
Clearingstelle DBK
Sharing-Kultur
Offene Bibel
Liquid Democracy
OpenData
Zusammenfassung
"Sehen"
Ein kommunikationswissenschaftlicher Blick auf das Social Web
Der Befund der Sinusstudien mit Fokus auf postmoderne Milieus
Erstes Fazit
"Urteilen"
Die pastoralen Konsequenzen der Sinusstudien: Fokus postmoderne Milieus
Brisanz der Milieuverengung: Exkulturation
Die theologische Notwendigkeit, dass Kirche alle Milieus erreicht
Heilsuniversalismus
Zielgruppen als Teil der Botschaft
Kirche als Communio und Ministratio (LG)
Milieu- und lebensweltorientiere Seelssorge "Kommunikationspastoral der Zwischenräume"
Lernparadigma (GS 44)
?????
Offizielle Stellungsnahmen der Kirche zum Internet und Social Web
Weltkirche
Deutschland
Österreich
Entwicklungstendenzen kirchlicher Social Media Aktivitäten: Bottum-Up
Wahrnehmung des Social Webs in der Pastoraltheologie Tagcloud, Innen und Außen
noch keine strukturierte Diskussion, einzelne Stränge
"Zeichen der Zeit" - viele Leute online
lebensbedeutsame Debatten (GS 44)
Sinnfragen
"Freude und Hoffnung, Trauer und Angst"
Erinnerungskultur verlagert sich ins Web
Virtuelle Trauerorte
#fail-Phänomene
Virtualität als Versprechen
persönlicher Gott
Das Social Web als Ort der Laien
Gesellschafltiche Outsiders
Gehörlose
Sprachhinderte
Mobilitätseinschränkte
Menschen, die sich hässlich finden
Psychische Leiden, Phobien
Technische und organisatorische Veränderungen
Verantwortung in der Welt
Medienkompetenzvermittung, Digital Gap
Neue Arbeitsverhältnisse
Umgang der Kirche mit Differenzierungen in der Internetnutzung - Innen und Außen - Schlussfolgerungen aus Abschnitt 1
Digital Outsiders
Nicht übers Internet erreichbar
Modernisierngsverlierer_innen 2.0
Digital Immigrants
Partiell übers Internet erreichbar, andere Aktivitäten notwendig
Medienkompetenzvermittlung
"Klassische" Kirchenthemen, Offline-Gemeinschaft im Web
Bsp. Facebook Pages von Pfarrgemeinden
viele kirchliche MitarbeiterInnen, die das Bild prägen
Digital Natives
Ohne Internet nicht erreichbar oder man wird nicht ernst genommen
= Medienkompetenzvermittlung
Inkulturationsleistung der Kirche notwendig
Netzinkulturation
Inkulturation
allgemein
eigentlich schon in der Urkirche: 1. Korinther - Kapitel 14
Außereuropäische Missionstheologie als Entstehungsort
Übertragung auf Europa
Dimensionen
Begriffsbestimmung
Einordnung der Netzinkulturation in größere theologische Linien
Paulinische Charismenlehre
II. Vatikanisches Konzil, GS 44
Paradigmenwechel: Sender/Empfänger; Lernparadigma
Fazit/These: Doppelte Inkulturation als Notwendigkeit für und mit Digital Natives