Diseño curricular de la Educación Inicial

consideraciones generales

encuadre teórico - metodológico

Lineamiento juridico- politico

intencionalidades formativas de la Educación Inicial

Conceptualizaciones fundamentales

infancia

infancias,aprendizajes y enseñanzas

las nuevas configuraciones familiares

Escuela- familias: vinculos posibles

El juego

Decisiones y orientaciones curriculares

Estructura curricular de la Educacion Inicial

componentes de la propuesta

contenido de la formación ciudadana

la sala multiedad: particularidades

orientaciones para la enseñanza y la evaluación

pautas para la planificación de unidades didácticas, proyectos y secuencias didácticas

hacia una gestión situada del diseño curricular

PLANEAMIENTO, TRABAJO EN EQUIPO Y LIDERAZGO DEL DIRECTIVO

ARTICULACIÓN INTERINSTITUCIONAL

EVALUACIÓN DEL P.C.I

CIENCIAS SOCIALES, CIENCIAS NATURALES, TECNOLOGÍA

EDUCACIÓN ARTÍSTICA

EDUCACION FISICA

IDENTIDAD Y CONVIVENCIA

LENGUAJE Y LITERATURA

MATEMÁTICAS