EDUCACIÓN A DISTANCIA Y APRENDIZAJE AUTÓNOMO
CONTEXTUALIZACION DE DIFERENTES MÉTODOS Y MODALIDADES
EDUCACIÓN PRESENCIAL
DESVENTAJAS
el profesor es el único poseedor del conocimiento
centra el desarrollo del proceso en el docente
el estudiante es el observador y el oyente
el docente juega un papel protagonico
VENTAJAS
garantiza el aprendizaje individual y grupal
el estudiante tiene un aprendizaje activo
poco uso de recursos novedosos
la teoría de enseñanza aprendizaje es tradicionalista
REQUERIMIENTOS TECNICOS
- pizarron
borrador
aula
información documentada
Subtema
proyector
HABILIDADES QUE DESARROLLA
comunicacion oral
trabajo diario
trabajo en grupo o individual
socializacion de trabajos
ROL DEL DOCENTE
trasmite contenidos al grupo
elige los materiales a utilizar
atiende y resuelve dudas e inquietudes de sus estudiantes en clase
E- LEARNING
sistema de aprendizaje atraves de medios electronicos
actividades presentadas a través de una red
uso de computadora y otros dispositivos electrónicos
VENTAJAS
educacion superior
se encuentra a nivel nacional e internacional
educación de posgrado
DESVENTAJAS
desconocimiento del paradigma e-learning
escaso conocimiento de las tic
altos costos en el servicio de internet
REQUERIMIENTOS TÉCNICOS
servidor web
navegador web
aaceso a intenet
computadora escritorio o portátil
Topic flotante
HABILIDDADES QUE DESARROLLA
habilidad critica y reflexiva
auto disciplina
aprendizaje colaborativo
ROL DEL DOCENTE
facilitador
mediador
B-LEARNING
se refiere de un modo de aprendizaje híbrido
modalidad semipresencial
formación combinada o enseñanza mixta
VENTAJAS
mejora la calidad de las clases mediante el uso de presentaciones multimedia
refuerza el conocimiento a través de redes de aprendizajes
DESVENTAJAS
conocimiento limitado a las tic
limitación al acceso de Internet
HABILIDADES QUE DESARROLA
organizacion y trabajo en equipo
aprendizaje colaborativo y cooperativo
habilidades digitales y auto aprendizaje
REQUERIMIENTOS TECNICOS
herramientas de comunicación chat,foro,blog, correo electrónico
internet
ROL DEL DOCENTE
manejo de tic
modelo de su disciplina y las metodologías de enseñanza
capacidad de relacionarse en forma empatica con otros
M-LEARNING
nueva forma de educación creada aparir de un conjunción entre E-learning y la utilización de dispositivos digitales compactos
VENTAJAS
se vincula mas el aprendizaje con el medio real del participante
combate la resistencia al uso de las tic
se pueden tomar notas directamente en el dispositivo durante las clases
DESVENTAJAS
superar la limitación del tamaño que lo reproduce el dispositivo: el tamaño de la pantalla y la cantidad de información de almacenamiento
REQUERIMIENTOS TÉCNICOS
interconectividad
sistema wab
dispositivo palm
telefonos moviles de tercera generacion
HABILIDADES QUE DESARROLLA
autonomia
organizacion
auto aprendizaje
lectura
simulación de aprendizaje
trabajo colaborativo
ROL DEL DOCENTE
creatividad del docente y del diseñador institucional,la imaginaron requerida para trasmitir los conocimientos de formas diferentes
acceso rápido de información de un alumno sobre su status en su curso