EL LIDERAZGO COMUNITARIO

Formar parte de una
colectividad

Es parte de nuestra naturaleza humana , y no podríamos vivir sin relacionarnos con otras personas.

Busca un bien común y ayuda a las sociedades a mejorar su calidad de vida

Brinda a los individuos estabilidad, confianza y sentido de pertenencia.

Relaciones interpersonales

Las relaciones interpersonales son asociaciones entre dos o más personas. Estas asociaciones pueden basarse en emociones y sentimientos, como el amor y el gusto artístico, el interés por los negocios y por las actividades sociales, las interacciones y formas colaborativas en el hogar, entre otros.

Tipos de relaciones interpersonales

☆ Relaciones íntimas o afectivas. Aquellas que persiguen una conexión profunda con otros individuos, y que básicamente comprenden los distintos grados del afecto.

☆ Relaciones superficiales. Aquellas que se manejan en una capa inicial del conocimiento de los individuos, o sea, en las etapas formales y no muy profundas, ya sean placenteras o no.

☆ Relaciones circunstanciales. Aquellas relaciones que ahondan en el espectro intermedio entre lo íntimo y lo superficial, ya que involucran a personas con las que compartimos a menudo, .

☆ Relaciones de rivalidad. Aquellas que parten, justamente, de la enemistad, de la competencia o de emociones más profundas, como el odio.

☆ Relaciones familiares. En esta categoría se encuentran las personas junto a las cuales nacimos y con las que nos vincula un árbol familiar o genealógico, es decir, con las que compartimos un vínculo consanguíneo.

Convivencia positiva ante la
multiculturalidad

La multiculturalidad social es la presencia de grupos provenientes de diversas culturas conviviendo en un mismo espacio geográfico, físico o social.

Sin la multiculturalidad, las sociedades solo conocerían las culturas dominantes y las demás formas culturales quedarían marginadas.

La multiculturalidad social nos permite ampliar nuestros horizontes y la forma en que pensamos.

Sin la convivencia multicultural y social, todos seríamos iguales, todos tendríamos las mismas creencias y actuaríamos del mismo modo.

Favorece el entendimiento de otras culturas desde una posición de respeto, tolerancia y libertad.

Educar desde la niñez con valores es más que fundamental para obtener beneficios como sociedad en la convivencia.

Fomentarse a sí mismo

Fomentarse en ti mismo implica sentirte seguro de ti mismo y de tu talento, no de una forma arrogante, sino de una forma realista. Esta seguridad no significa sentirse superior a los demás. Se trata de saber, internamente y con serenidad, que eres una persona capaz.

La gente que se fomenta a sí misma :
• se siente más segura que insegura
• sabe que se puede fiar de sus talentos y habilidades para hacer frente a todo lo que pueda pasar

• se siente preparada para los desafíos de todos los das, como un examen, una presentación o una competición
• piensa "yo puedo" en vez de "no puedo"

“Ganar confianza es algo divertido. Tú sales a hacer eso que te da tanto miedo y la confianza llega sola”

Por lo tanto fomentarse a sí mismo es tener confianza en uno mismo, saber que podemos lograr las cosas con esfuerzo y a pesar década dificultad se puede Salí adelante, incluso inspirar a otros a lograr sus metas. Porque tenemos seguridad.

Comprender a los demás

Comprender a los demás ha sido uno de los factores claves para el desarrollo de estas habilidades básicas.

Comprender a los demás está influido por diversos factores. Los estados de ánimo, las emociones, el cansancio, las enfermedades, etc. influyen en la manera en la que un individuo tiene la disposición de hacer favores o prestar ayuda.

La empatía es pensar en los demás, ver los asuntos desde su lado y evaluar cómo les afecta.