ESCUELA TRANSACCIONAL HUMANISTA

ESCUELA TRANSACCIONAL HUMANISTA

Teoría planteada por Erick Berne, en 1955 fundamentada en el Psicoanálisis

Teoría planteada por Erick Berne, en 1955 fundamentada en el Psicoanálisis

Retoma conceptos psicoanalíticos del Ello, Yo y Superyó y hace una transformación de los mismos

Es un enfoque de relaciones que analiza las estructuras profundas que conforman las relaciones e interacciones de las persona

Es un enfoque de relaciones que analiza las estructuras profundas que conforman las relaciones e interacciones de las personas

Como teoría de la personalidad, el Análisis Transaccional nos proporciona una estructura psicológica de la persona que nos ayuda a comprender cómo funcionamos, cómo actuamos y cómo nos relacionamos e interactuamos entre nosotros.

Siendo una técnica terapéutica muy eficaz y poderosa para comprender por qué hay personas que cometen sistemáticamente los mismos errores, tienen los mismos problemas y manifiestan los mismos patrones de conducta y relacionales.

PRINCIPIOS FILOSÓFICOS

TODOS ESTAMOS BIEN

Somos valiosos, dignos y merecedores de amor, podemos no estar de acuerdo con lo que otras personas piensan, siente o hacen.

TODO EL MUNDO TIENE LA CAPACIDAD DE PENSAR

Todos tenemos capacidades y habilidades que nos permiten tomar nuestras propias decisiones.

LAS PERSONAS TIENEN LA CAPACIDAD DE CAMBAR Y DE REDECIDIR SUS VIDAS

Todos estamos bien, pero cuando nos sentimos mal, lega el sufrimiento y esto ocurre porque se revive situaciones de la infancia.

TIPOS DE TRANSACCIONES

TIPOS DE TRANSACCIONES

Son intercambios de estímulos y respuestas entre los estados del YO específicos de diferentes personas, se habla de transacciones por que existe:(Barrutia, 2012)

TRANSACCIÓN SIMPLE COMPLEMENTARIA

TRANSACCIÓN SIMPLE COMPLEMENTARIA

la respuesta vuelve al estado del Yo que percibió al estado el estímulo al estado del Yo que lo emitió, es decir interviene un solo estado del Yo por cada respuesta y la comunicación continúa indefinidamente hasta cumplir su objetivo sea negativo o positivo. (Barrutia, 2012)

TRANSACCIÓN SIMPLE CRUZADA

TRANSACCIÓN SIMPLE CRUZADA

Son aquellas transacciones, en las cuales la respuesta no vuelve del receptor al emisor, Ocurre cuando la respuesta al Estímulo es inesperada; se activa entonces un estado inapropiado del Yo, se cruzan las líneas de transacción entre las personas y estas optan por retirarse, alejarse o cambiar de conversación. Se dan tres posibilidades de cruces.(Barrutia, 2012)

TRANSACCIONES ULTERIORES

TRANSACCIONES ULTERIORES

ULTERIOR ANGULAR

ULTERIOR ANGULAR

ULTERIOR DOBLE

ULTERIOR DOBLE

INTEGRANTES

INTEGRANTES

Esperanza Martínez Ruiz ID 100092977
Heidy Paola Cuitiva Jiménez ID 100083898
Sindy Lizeth Camacho Cruz ID 100083715

OBJETIVOS

OBJETIVOS

Busca establecerse como método de reestructuración cognitiva

Busca establecerse como método de reestructuración cognitiva

Formas como establecen transacciones psicológicas entre los estados del Yo

Berne define los estados del yo como sistemas coherentes de pensamiento y sentimiento manifestados por los patrones de conducta correspondientes

Análisis de interacciones que establecen los individuos

Identificar la intención de la interacción cuando se pune en juego con los demas

Busca entender la forma como se estructura el nivel del Yo, que esta en juego

Busca identificar y poner en evidencia el guion que se establece desde la infancia

Adquirido de figuras paternales o que ejercen grados de influencia en el proceso de estructuración del yo

A cada instancia del yo le corresponden unos modos específicos de sentir, pensar y actuar y cada individuo, exhibirá ciertos elementos de acuerdo a donde se ubique.

Trabaja directamente los problemas emocionales de las personas al identificar las interacciones y los orígenes de estas desde la personalidad.

¿COMO FUNCIONA?

¿COMO FUNCIONA?

Es una terapia de habla y las sesiones están diseñadas para explorar la personalidad de un individuo y cómo éste ha sido moldeado por la experiencia, en especial los derivados de la infancia

Esto se logra a través de preguntas hábiles y la utilización de diversos modelos, técnicas y herramientas.

AMBITOS DE APLICACIÓN

PSICOTERAPIA

PSICOTERAPIA

Método por excelencia y desde el cual fue desarrollado el proceso y principios del AT

EDUCACIÓN

EDUCACIÓN

Enfocado en solucionar problemas de estudio y de relación.

ORGANIZACIONES

ORGANIZACIONES

El AT ha mostrado su efectividad en la gestión de recursos humanos para formar en habilidades sociales y potenciar el trabajo en equipo.

EL COACHING

EL COACHING

Lo utiliza para ayudar a las personas a desenvolverse ante los cambios de circunstancias.

COMUNICACIÓN

COMUNICACIÓN

A los asesores de imagen y responsables de comunicación corporativa el AT les aporta una herramienta teórica y técnica muy práctica para campañas de difusión o de respuesta en situaciones de crisis.

TEORÍA DE LOS JUEGOS

El juego no indica diversión, indica una dinámica especifica dentro de la interacción, genera una carga emocional.

Juegos de Manipulación

Juegos de Poder

Juegos de Control

Juegos de Victimización

TEORIA DEL GUION

Programa de actuación o guía que las personas tienen inconscientemente y marcan la relación con el entorno y el tipo de transacciones que termina generando.

Yo estoy bien /Tu estas bien

Yo estoy bien /Tu estas mal

Yo estoy mal/ Tu estas Bien

Yo estoy mal/ soy-Tu

Topic principal

Subtopic